Врачебная тактика при фибрилляции предсердий на догоспитальном этапе



жүктеу/скачать 112 Kb.
бет3/5
Дата26.12.2023
өлшемі112 Kb.
#144161
1   2   3   4   5
III
III
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИИ



№

Цель изучения темы на занятии (умения, навыки)



Группа методов обучения
(ознакомление с информацией,
выполнение действий,
учебная игра, учебно-исследоват. работа)

Конкретный метод обучения1

1

Диагностировать и классифицировать фибрилляцию предсердий

Выполнение
комплексных действий

Курация больных

2

Формулировать диагноз при фибрилляции предсердий

Выполнение умственных действий

Решение ситуационных задач

3

Оценивать тяжесть состояния и наличие осложнений

4

Определять тактику лечения фибрилляции предсердий на догоспитальном этапе


IV
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ



  1. Методы педагогического контроля




№

Цели

Метод контроля (экспертный или тестирование)

Конкретное контролирующее действие

Цели внеаудиторной самоподготовки
Знать

1

Этиологию и патогенез фибрилляции предсердий

Экспертный
тестирование

Опрос
(вопрос-ответ)
Выполнение заданий в тестовой форме письменно

2

Клинические симптомы фибрилляции предсердий

3

Понятие дефицита пульса (ДП), методику определения

4

Характеристику основных гемодинамических параметров: пульса, АД, ЧСС при фибрилляции предсердий

5

Классификацию фибрилляции предсердий

6

Методику пульсоксиметрии

7

ЭКГ-критерии фибрилляции предсердий

8

Группы препаратов, применяемых при фибрилляции предсердий

Цели изучения темы на занятии

1

Диагностировать и классифицировать фибрилляцию предсердий

Экспертный



Выполнение отдельных заданий

2

Формулировать диагноз при фибрилляции предсердий

3

Оценивать тяжесть состояния и наличие осложнений

4

Определять тактику лечения фибрилляции предсердий на догоспитальном этапе.

Тестирование

Задания в тестовой форме


  1. Контрольно-измерительные материалы




    1. Для контроля исходного уровня

2.1.1.Вопросы:
1.Назовите основные этиологические факторы развития фибрилляции предсердий
2.Назовите ЭКГ-критерии фибрилляции предсердий
3.Дайте определение понятия «дефицит пульса»
4.Опишите патофизиологические механизмы фибрилляции предсердий.
5.Как классифицируют фибрилляцию предсердий?


      1. Проверяемая цель обучения: знание классификации фибрилляции предсердий

Установите соответствие.

Форма фибрилляции предсердий

Длительность клинических симптомов

  1. Пароксизмальная

  2. Персистирующая

  3. Длительно персистирующая

  4. Постоянная




А. Более 7 суток
Б. Более 7 суток, до 1 года
В. Менее 48 часов
Г. не более 7 суток
Д. более 48 часов, менее 7 суток
Е. Более 1 года



1.-В 2.-А, 3.-Б, 4.-Е




      1. Проверяемая цель обучения: знание групп препаратов для лечения фибрилляции предсердий.


Выберите один правильный ответ.
Для купирования пароксизма фибрилляции предсердий применяют

  1. Новокаинамид

  2. Гепарин

  3. Коринфар

  4. Дигоксин

Правильный ответ 1.


    1. Для контроля заключительного по теме




2.2.1. Контролируемая цель – уметь диагностировать и классифицировать фибрилляцию предсердий


Задание 1.: Провести опрос и осмотр конкретного больного, анализ ЭКГ и установить предположительного диагноза.


Задание 2. Предоставление студенту данных истории болезни пациента с заданием правильно сформулировать клинический диагноз.


2.2.2.Контролируемая цель - уметь оценивать тяжесть состояния и наличие осложнений


Задание 1.Опрос и осмотр конкретного больного с заданием правильно оценить тяжесть состояния пациента. Предоставление студенту данных истории болезни пациента с заданием правильно оценить тяжесть состояния пациента.



жүктеу/скачать 112 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents