Взаимодействие следователя и эксперта-криминалиста


Глава 1. Понятие специалиста в уголовно-процессуальном законодательстве Республики Казахстан



бет2/9
Дата02.12.2022
өлшемі247,5 Kb.
#54378
түріЛекции
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Курсовая УПК РК

Глава 1. Понятие специалиста в уголовно-процессуальном законодательстве Республики Казахстан.

1.1 Понятие специальных знаний и специалиста в уголовно-процессуальном законодательстве РК.


Одним из важнейших условий достижения целей уголовного судопроизводства (установление и изобличение преступников) является последовательное осуществление принципа неотвратимости наказания. Для органов внутренних дел это означает своевременное и полное раскрытие преступлений и розыск лиц, их совершивших. Эта задача решается объединен­ными усилиями всех служб, но основная роль в этой работе принадлежит следственным аппаратам, криминальной полиции, оперативно-криминалистическим подразделениям.
Событие преступления, виновность обвиняемого, а также другие обстоятельства, входящие в предмет доказывания по каждому уголовному делу доказываются и устанавливаются как при производстве предварительного следствия или дознания, так и в судебном разбирательстве. Предмет доказывания один и тот же при производстве предварительного следствия и при судебном разбирательстве. Однако, в силу различных процессуальных условий в предварительном следствии и в судебном разбирательстве, а также из-за наличия гораздо больших процессуальных гарантий закон наделяет только суд правом окончательного признания обвиняемого виновным с целью установления истины в судебном разбирательстве.
Предварительное и судебное следствие по уголовному делу - это сложная юридическая деятельность, которая невозможна без разносторонней и глубокой специальной подготовки субъектов судебного разбирательства (следователь, судья, прокурор и др.).
Для обнаружения, изъятия, исследования и оценки доказательств общих юридических знаний в большинстве случаев бывает недостаточно. Например, чтобы обнаружить некоторые следы, установить их происхождение, определить состав, причину наступления какого-либо явления (смерти, пожара, разрушения здания), определить психическое состояние человека и т.д., необходимы специальные знания в различных областях науки. Их применение открывает широкие возможности перед судопроизводством, обеспечивает научное объяснения фактов, выявление недоступных непосредственному восприятию причинных связей и т.д. Т.е. уровень предварительного расследования, а также судебного разбирательства во многом зависит от того, как используются следователями, судьями современные возможности достижения науки при обнаружении, изъятии, исследовании и оценке доказательств. Без специальных знаний невозможно успешно провести предварительное расследование и судебное разбирательство, а следовательно, установить истину по делу. Совокупность правовых норм, регламентирующих использование специальных знаний при расследовании и рассмотрении уголовных дел, представляет собой научно обоснованную систему и неотъемлемый процессуальный институт «специальных знаний». Для выполнения задач уголовного судопроизводства привлекаемые специальные знания должны отвечать современному уровню развития науки и тех­ники.
Уголовный процесс как отрасль практической юриспруден­ции является универсальной правовой базой, состоящей из сис­темы процессуальных норм и правовых институтов, при согла­сованном функционировании которых обеспечивается ретрос­пективный путь познания от явления к сущности того или ино­го противоправного деяния и тем самым создаются условия для решения задач уголовного судопроизводства.
Таким образом, главная позна­вательная задача уголовного процесса может быть решена лишь при широком и активном использовании допускаемых законом методов, средств и знаний, которыми овладел человек к насто­ящему времени в результате разнообразной предметно-познавательной и духовной деятельности. К их числу относятся упоминаемые в Уголовно-процессуальном кодексе Республики Казахстан специальные знания, а также умения и навыки. Со­вокупность правовых норм, регламентирующих их использова­ние при расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел, представляет собой научно обоснованную систему и неотъем­лемый процессуальный институт.
В юридической литературе неоднократно предпринимались попытки определить сущность специальных знаний, используе­мых в судопроизводстве, их содержание и субъектов, обладаю­щих ими, однако единого толкования данных вопросов не име­ется. Указанное обстоятельство определяет необходимость рас­крытия содержания специальных знаний, субъектов их приме­нения, а также форм использования.
Характеризуя институт специальных знаний в уголов­но-процессуальном законодательстве Республики Казахстан, прежде всего, следует отметить три его особенности:
- значительное расширение сферы процессуального регу­лирования их использования, в связи с чем объем соответству­ющих норм возрос до двух самостоятельных глав, посвященных вопросам судебной экспертизы и получения образцов для экс­пертного исследования, а также значительного количества от­дельных норм в иных разделах УПК РК;
- последовательная реализация основных принципов уго­ловного процесса - состязательности и комплекса принципов, служащих защите прав и свобод лица при осуществлении уго­ловного судопроизводства;
- наличие норм, связанных с общими условиями использо­вания научно-технических средств в процессе процессуального доказывания.
Переходя к дальнейшей характеристике норм института спе­циальных знаний, необходимо обратить внимание на введение норм, определяющих понятие специальных знаний, судебной экспертизы, а также позволяющих дифференцировать процес­суальные фигуры эксперта и специалиста в зависимости от их процессуальных функций и характера используемых специаль­ных знаний. Детально отражены процессуальные полномочия эксперта и специалиста.
Специалистом является незаинтересованное в деле лицо, обладающее специальными знаниями и навыками, привлекае­мое органом, ведущим уголовный процесс, для участия в произ­водстве следственных и судебных действий с целью оказания со­действия в собирании, исследовании и оценке доказательств (о незаинтересованности в деле и специальных знаниях см. комментарий к ч. 1 ст. 83 УПК).
Специальные знания используются им в иной, нежели проведение судебной экспертизы, процессуальной форме, обуслов­ленной различием процессуальных функций эксперта и специ­алиста.
До привлечения специалиста лицо, ведущее уголовный про­цесс, должно убедиться в наличии у лица, которое предполага­ется привлечь в указанном качестве, необходимых специаль­ных знаний и навыков, затем осуществляется проверка на пред­мет обстоятельств, являющихся основанием для отвода в соответствии со ст. 95 УПК.
Сведущее лицо приобретает процессуальный статус специа­листа при наличии следующих условий: 1) вынесении постанов­ления органа (липа), ведущего уголовный процесс о производ­стве следственного (судебного) действия; 2) поручении органа (лица), ведущего уголовный процесс о выполнении функций специалиста и разъяснении прав и обязанностей, вытекающих из процессуального статуса специалиста, а также предупреждении об ответственности за их невыполнение.
Основным содержанием процессуальной деятельности спе­циалиста является оказание содействия лицу, ведущему уголов­ный процесс, в собирании, исследовании и оценке доказательств, а также в применении научно-технических средств. Деятель­ность специалиста способствует получению лицом, ведущим уголовный процесс, доброкачественных доказательств, кото­рые затем нередко становятся объектами экспертного исследо­вания.
Специалист привлекается к участию в следственных (судеб­ных) действиях, как правило, в следующих случаях: при отсут­ствии соответствующих специальных знаний и навыков у лица, ведущего уголовный процесс; наличии соображении этическо­го и тактического характера, обуславливающих необходимость их проведения именно специалистом (ч. 1 ст. 257 УПК); необ­ходимости одновременного использования нескольких науч­но-технических средств; большом объеме работы, требующей применения специальных знаний и навыков.
УПК предусматривает две формы участим специалиста в про­изводстве процессуальных действий; обязательное и факульта­тивное. Случаи обязательного участия специалиста с указани­ем, в случае необходимости, содержания его специальных зна­ний, специально оговорены в ряде норм, регламентирующих проведение конкретных следственных и судебных действий.
Направлениями деятельности специалиста в стадии досудеб­ного производства являются содействие:
1} в собирании доказательств (поиске, обнаружении, изъя­тии, закреплении (технической фиксации), документировании, удостоверении и иных пилах легитимизации, получения, сохра­нения, упаковки.
Сферой участия специалиста является обработка кримина­листически значимой информации — изготовление копий, со­ставление розыскных таблиц, подготовка удобных для демонст­рации отображении, формализация, систематизация, накопле­ние информации, использование и пополнение криминалисти­ческих учетов, Важным направлением деятельности специалиста является оказание содействия в подготовке материалов для экспертного исследования и назначении судебной экспертизы: с учетом конкретной следственной ситуации, требующей привлечения спе­циальных научных знаний, специалист определяет объем экс­пертного задания, формулирует вопросы, ставящиеся на разре­шение эксперта, оказывает содействие в подготовке постанов­ления, подготавливает объекты экспертизы, в т.ч. образцы;

  1. в исследовании доказательств - определении качества и
    криминалистической значимости полученной доказательственной информации, а также изучения материалов дела с применением научно-технических средств (см. комментарий к пп. 5 ч. 2
    настоящей статьи). Результаты исследовательской деятельности специалиста используются, в основном, для выдвижения и
    проверки новых версий, планирования и проведения дальнейших процессуальных действий;

  2. в оценке доказательств с точки зрения их относимости,
    допустимости, достоверности и достаточности для разрешения
    уголовного дела.

Содействие специалиста осуществляется в форме техничес­кой помощи и дачи консультаций органу (лицу), ведущему уго­ловный процесс.
Процессуальное закрепление результатов участия специа­листа осуществляется в протоколе следственного действия, в котором он принимал участие. При этом в протоколе отража­ются: мнение специалиста, данные им консультации, вопросы специалиста, заданные участникам процесса, заявления и заме­чания относительно полноты и правильности фиксации хода и результатов производившихся при его участии действиях. Дей­ствия специалиста по исследованию материалов дела могут быть отражены как непосредственно в протоколе следственного дей­ствия в специальной его части, подписанной специалистом, так н в официальном документе — «заключении специалиста», яв­ляющемся частью протокола, прилагаемом к нему, о чем в про­токоле делается соответствующая запись (ч. 8 ст. 203 УПК).
В судебное заседание специалист вызывается для участия в судебных действиях (осмотре доказательств и места происше­ствия, предъявлении для опознания, освидетельствовании, про­верке и уточнении показаний на месте, производстве экспери­мента, получении образцов для экспертного исследования). Содержание деятельности специалиста в суде аналогично содер­жанию его деятельности в досудебном производстве по делу.
Процессуальным статусом специалиста обладают также педагог, участвующий в следственных и иных процессуальных дей­ствиях с участием несовершеннолетнего, а равно врач, участву­ющий в следственных и иных процессуальных действиях, за ис­ключением случаев назначения его экспертом. Последнее обусловлено тем, что их процессуальными функциями является содействие в собирании, оценке и использовании доказательств.
2. Специалист имеет право:

  1. знать цель своего вызова. Это дает ему возможность надлежащим образом приготовиться к выполнению им конкретных
    функций;

- отказаться от участия в производстве по делу, если не об­
ладает соответствующими специальными знаниями и навыками;
- с разрешения органа, ведущего уголовный процесс, задавать вопросы участникам следственного или иного процессуального действия. Вопросы специалиста не должны выходить за рамки, определяемые его процессуальными действиями по конкретному делу;
- обращать внимание участников следственного или судебного действия на обстоятельства, связанные с его действиями при
обнаружении, закреплении и изъятии предметов или документов,
при применении научно-технических средств, исследовании материалов дела, подготовке материалов для назначения экспертизы;
- в рамках следственного или судебного действия проводить
не приводящее к полному или частичному уничтожению объек­тов либо изменению их внешнего вида или свойств исследование
материалов дела. Целью исследовательской деятельности специалиста является не самостоятельное получение новых доказательств, а лишь содействие в их получении. Изучение материалов дела с применением научно-технических средств производится с учетом требований ст. 129 УПК. К иным условиям проведения специалистом исследований относятся следующие:
1) осуществление деятельности специалиста в рамках того следственного действия (подготовки, проведения, технической обработки результатов), в котором он участвует. Поскольку спе­циалист обладает не самостоятельными, а производными, суб­сидиарными процессуальными функциями, его деятельность не является автономной, она представляет собой продолжение деятельности следователя в ходе производства следственного действия;

  1. недопустимость использования методов и средств, приводящих к уничтожению объекта либо любой его части, а также
    изменению каких-либо свойств объекта, поскольку, в соответствии с ч. 4 ст. 242 УПК РК, наличие в деле официальных документов, составленных по результатам исследований, проводи­мых специалистами, не исключает возможности проведения по тем же вопросам судебной экспертизы;

  2. результатом исследовательской деятельности специалиста должен являться наглядно воспринимаемый факт, имеющий
    общедоступный характер, выступающий как очевидный результат проведенного исследования для всех участников процессуального действия.

Результаты деятельности специалиста имеют доказатель­ственное значение. Однако, поскольку исследовательская дея­тельность специалиста происходит в рамках соответствующего следственного действия, они не объективизируются в отдель­ный самостоятельный источник доказательств, а составляют органическую часть источника доказательств - протокола следственного действия;
- знакомиться с протоколом следственного действия, в котором он принимал участие, а также в соответствующей части с
протоколом заседания суда и делать подлежащие занесению в
протокол заявления и замечания относительно полноты и правильности фиксации хода и результатов производившихся при
его участии действий;
- приносить жалобы на действия органа, ведущего уголов­ный процесс. Обжалование действий органа, ведущего уголовный процесс, осуществляется в порядке, предусмотренном гл.13 УПК;
- получать возмещение расходов, понесенных им в связи с
участием в следственных или судебных действий, и вознаграж­дение за выполненную работу, если участие в производстве по
делу не входит в круг его должностных обязанностей (см. ст. ст.
173, 174 УПК).
3. Специалист обязан:
- явиться по вызову органа, ведущего уголовный процесс.
Уважительные причины неявки специалиста аналогичны пре­-
дусмотренным ч. 2 ст. 158 УПК. Неявка без уважительной при­-
чины по вызову органа, ведущего уголовный процесс, влечет
административную ответственность в соответствии со ст. 160
УПК;
- участвовать в производстве следственных действий и в су­дебном разбирательстве, используя специальные знания, навыки
и научно-технические средства для обнаружения, закрепления и
изъятия доказательств;
- давать пояснения по поводу выполняемых действий;
- не разглашать сведения об обстоятельствах дела, ставших
ему известными в связи с участием в деле. Разглашение указанных сведений специалистом, предупрежденным в установлен­ном законом порядке о недопустимости их разглашения, если оно совершено без согласия прокурора, следователя или дозна­вателя, подлежит наказанию в соответствии со ст. 355 УК;
- соблюдать порядок при производстве следственных действий
и во время судебного заседания,
4. За отказ или уклонение от выполнения своих обязаннос­тей без уважительных причин специалист несет административ­ную ответственность. В соответствии со ст. 160 УПК указанной мерой административного взыскания является денежное взыс­кание, вопрос о наложении которого определяется в соответ­ствии с законодательством об административных правонаруше­ниях.
Специалист несет также уголовную ответственность в соот­ветствии со ст. 348 УК за фальсификацию доказательств по уго­ловному делу.
Характеризуя институт специальных знаний в уголов­но-процессуальном законе, прежде всего следует отметить три его особенности:
- значительное расширение сферы процессуального регу­лирования их использования, в связи с чем объем соответству­ющих норм возрос до двух самостоятельных глав, посвященных вопросам судебной экспертизы и получения образцов для экс­пертного исследования, а также значительного количества от­дельных норм в иных разделах Кодекса;
- последовательная реализация основных принципов уго­ловного процесса - состязательности и комплекса принципов, служащих защите прав и свобод лица при осуществлении уго­ловного судопроизводства;
- наличие норм, связанных с общими условиями использо­вания научно-технических средств в процессе процессуального доказывания.
Переходя к дальнейшей характеристике норм института спе­циальных знаний, необходимо обратить внимание на введение норм, определяющих понятие специальных знаний, судебной экспертизы, а также позволяющих дифференцировать процес­суальные фигуры эксперта и специалиста в зависимости от их процессуальных функций и характера используемых специаль­ных знаний. Детально отражены процессуальные полномочия эксперта и специалиста.
В отношении процессуальной фигуры специалиста впервые указано на возможность его участия во всех процессуальных действиях с целью оказания содействия при собирании, иссле­довании и оценке доказательств; особо подчеркнуто право спе­циалиста на оформление по результатам исследования офици­ального документа. При этом следует обратить внимание на то, что данный документ прилагается к протоколу соответствую­щего процессуального действия с соответствующей отметкой в последнем и не заменяет заключения эксперта.
Для устранения неточностей, имевшихся в ранее действую­щем законодательстве, на сегодняшний день зафиксировано, что к специалистам относятся педагог, участвующий при производ­стве процессуальных действий с участием несовершеннолетних, а также врач, кроме случаев его привлечения в качестве эксперта.
Введены новые нормы, направленные на повышение эффек­тивности судебных экспертиз; предусмотрены новые возмож­ности использования судебной экспертизы для защиты закон­ных прав и интересов лиц, вовлеченных в сферу уголовного су­допроизводства и, прежде всего, возможность назначения экс­пертизы по инициативе сторон за их счет.
С учетом анализа практики организации назначения и про­ведения судебной экспертизы, в том числе оформления ее ре­зультатов, данный процесс детально регламентирован примени­тельно к различным категориям экспертиз, формам проведения экспертизы, стадиям судопроизводства.
Выделены нормы, способствующие представлению на экс­пертизу доказательств, полученных с полным соблюдением всех соответствующих процессуальных правил: подчеркнута обязан­ность следователя либо иного лица, назначающего судебную экспертизу, гарантировать достоверность и допустимость объек­тов экспертного исследования; приведены требования к офор­млению предоставляемых эксперту объектов.
Уделено внимание условиям деятельности экспер­та, относящимся к случаям проведения экспертизы за предела­ми судебно-экспертного учреждения; введены следующие тре­бования:
- доставки лицом, назначившим экспертизу, эксперта к объекту исследования (при возникновении соответствующей необходимости);
- обеспечения эксперту свободного доступа к объекту;
- создания условий, необходимых для проведения исследо­ваний.
Комплекс указанных мер по совершенствованию правовой базы использования специальных знаний в уголовном судопро­изводстве, предусматривающий расширение и качественное из­менение сферы их процессуальной регламентации, призван, в конечном итоге, способствовать увеличению эффективности расследования, усилению процессуальных гарантий качествен­ного, всестороннего, объективного расследования по каждому уголовному делу, защите законных прав и интересов участни­ков процесса.
Следует добавить, что позитивные изменения относятся не только к сфере процессуальных аспектов судебно-экспертной деятельности, но и ее организационным основам, что нашло от­ражение в Законе Республики Казахстан «О судебной экспер­тизе» от 12 ноября 1997 года.
Закон о судебной экспертизе определил задачи, принципы экспертной деятельности, а также ее организационные формы. Он имеет назначением также обеспечение независимости экс­пертов как субъектов процессуальной деятельности, организа­ционного и методического единообразия экспертных исследо­ваний, а также контроль за профессиональной квалификацией и деятельностью лиц, осуществляющих производство судебных экспертиз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет