русско-казахское двуязычие, когда казахский язык неродной. Типы двуязычия разделяются по разным основаниям. Например, по возможности излагать свои мысли на втором язы ке, различают рецептивный и продуктивный типы. Рецептивный тип может прочесть текст на втором языке, но свободно говорить на нем не может. Продуктивный тип свобод но и правильно владеет речью, выражая свои мысли на втором языке. В связи с мышлением различают непосредственный и опо средованный билингвизм. В первом случае билингв мыслит на втором языке - это высокий уровень овладения языком. Во вто ром случае, билингв строит речь на родном языке про себя, а затем переводит ее на второй язык. По условиям возникновения различают естественный и искусственный типы билингвизма. Естественный или ранний билингвизм возникает у ребенка под влиянием разноязычного окружения: в семье, в кругу друзей. Он овладевает двумя языками одновременно, что не приводит к смешению в его сознании двух языков. 109
Искусственный билингвизм возникает в результате обуче ния, при этом особенности родного языка налагаются на изучаемый язык, что порождает интерференцию, при которой звуковая система и грамматические формы родного языка влияют на второй язык и приводят к ошибкам и акцентам. Послетекстовое задание Определите тему текста и ответьте на вопросы: 1) Что представляет собой билингвизм? 2) Какое двуязычие развито в РК и почему?