лученных результатов и применения их на практике. 144
О собое место в рецензии занимают замечания и пожелания, которые следуют после аргументации каждого тезиса или в кон це рецензии. Рецензия осуществляется через такой тип речи как рассуж дение. Важно научиться написанию рецензий, так как это разви вает научное мышление и речевую культуру в научной сфере. В структуре рецензии обязательно наличие следующих компонентов: 1. П редм ет анализа - здесь указывается, что представляет собой рецензируемая работа: монография или диссертация. 2. Актуальность темы - здесь отмечается важность затраги ваемых в работе вопросов, их значение. 3. К рат кое содерж ание - в этой части рецензент крит ичес ки осмысливает содержание работы. 4. О ценочная часть - отмечаются достоинства работы, ее новизна, глубина раскрытия темы, аргументированность выво дов и общая оценка. 5. Вы воды - определение качественного уровня выполнен ной работы, при этом могут быть высказаны пожелания. Предполагается доброжелательное отношение к работе и ее автору, поэтому все замечания делаются в корректной форме. Два жанра: р ец ензи я и от зы в тесно связаны между собой по своей цели - выражение отношения к книге, диссертации, статье, фильму, спектаклю. Рецензии - то официальные доку менты, которые заверяются подписью рецензента и печатью