11
и пошѐл за ним. С тех пор никто никогда не видел студента Ми и его
жѐлтого аиста.
Задание № 2. Объясните значение следующих слов:
чайная, прочь, жалеть, заставлять.
Задание № 3. Соедините части предложения.
А. Он был такой бедный, что…
1. он
будет танцевать в послед-
ний раз.
Б. И он вынул из кармана кусок
жѐлтого мела и…
2. аист сошѐл со стены.
В. Если вы будете заставлять его
танцевать для одного человека,
3. нарисовал на
стене чайной
жѐлтого аиста.
Г. Он хлопнул три раза в ладо-
ши и…
4. не мог заплатить даже за чаш-
ку чая.
Задание № 4. Письменно составьте план текста.
Задание № 5. Перескажите текст.