Задания итоговой аттестации учащихся 9-х классов по предмету «Русский язык» (Я1) Прочитайте два текста и выполните задание Текст 1
Задание. Используя информацию из обоих
жүктеу/скачать 41,52 Kb.
|
№15 Задания итоговой аттестации учащихся 9
| Задание.
Используя информацию из обоих текстов и свое собственное мнение, напишите эссе (170-200 слов) для школьного журнала на тему «Поиск старинных предметов: больше вреда или пользы?». Эссе Поиск старинных предметов: больше вреда или пользы? В двадцать первом веке начало развиваться новое хобби – кладоискательство. Я думаю, что в современном мире происходит обесценивание старинных предметов. А зря, ведь именно через них мы можем узнать информацию о прошлом. В археологических раскопках больше пользы, чем вреда. Из записей в блоге «Старьевщик. До чего докатился?!», я узнала, что появилось такое увлечение как «городская археология». На городских свалках автор ищет интересные предметы, которые выкидывают люди. Старьевщик даёт мебели «новую жизнь», впоследствии делая их «раритетами». Я поддерживаю автора в его предложении: создать вебсайт для единомышленников. Я считаю, что данные старинные предметы излучают какую-то особую ауру. Они, как люди, и многое могут рассказать о прошлом. Но мне могут возразить, сказав, что увлечение – «чёрная археология», появившееся в двадцать первом веке, уничтожает археологические места. По словам специалистов, почти каждый казахстанский исторический комплекс когда-либо подвергался воздействию так называемых «чёрных копателей». Таким мне хочется ответить, что всё лежит на совести человека, ведь некоторые люди делают археологические раскопки своими силами, не надеясь на какие-то возможности, как это делают другие. В заключение хочется сказать, что старинные вещи заслуживают нашего внимания. Любая, даже самая незначительная вещь, может быть большой ценностью. Мы должны прославлять «городскую археологию», исключая развитие «чёрной». жүктеу/скачать 41,52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|