297. Оқу жоспары :
1.
оқу орнында игерілетін оқу пәндерінің құрамын, оларды меңгеру
бірізділігі мен кезек тәртібін, әр пән бойынша жылдық, апталық бөлінген
сағат санын, оқу жылындағы апта мен айларды анықтап беретін құжат
2.
білімнің тұтастылығы, жас ерекшеліктерін ескеру
3.
уақыт мөлшеріне сай болуы .
4.
ғылыми-практикалық мәнділігі
5.
материалдық базаға сай болуы
298. Стандарттың негізгі қызметі:
1.
салыстыру
2.
байқау
3.
өткізу
4.
бақылау
5.
жүргізу
299. Оқулыққа қойылатын негізгі талаптар:
1.
қысқа, нақты, деректі материалдарды енгізілуі; ақиқат ғылымның
мазмұнын баяндауы; балаларға түсініктілігі; баланың қызығушылықтарын,
қабылдауын, ақыл-ойының, есінің ерекшеліктерін ескеріп, танымға,
тәжірибеге деген қызығушылықты оятып, білімге және тәжірибелік іс-
әрекетке деген сұранысты дамытуы; оқулықтың өз ғылымның, оқу
бағдарламасының логикасына сәйкес келуі; білімнің әр саласынан хабар
беруі; оқу материалына қосымша әдебиеттер енгізіп, өздігінен білім алуға
және шығармашылыққа итермелеуі; оқулық мәтініндегі негізгі ережелер,
қорытындылардың анықтығы және нақтылығы болу керек; қызықтылығы,
мәселелі түрде баяндалуы; әдеби тіл нормаларына сәйкестігі; эстетикалық
талаптарға сай безендірілуі.
2.
Тілі балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес болу керек немесе күрделі
ғылыми стилде жазылуы тиіс
3.
Күрделі ғылыми стилде жазылуы тиіс
4.
Мазмұнында келтірілген материалдар көлемді болуы керек
5.
Оқушылар үшін ұғымды, қысқа және қызықты болуы; оқу
бағдарламасынан тыс жазылуы
Достарыңызбен бөлісу: 
