ПРИЛОЖЕНИЕ
Основные характеристики ведущих форм деятельности и их развивающих эффектов, по Г.А. Цукерман
Характеристика
ведущей деятельности
Непосредственно-
эмоциональное общение
Предметно-
манипулятивная
деятельность
Игровая деятельность
Учебная деятельность
Содержание
Другой человек и я как
источник любви,
понимания, принятия и
оценки
Способы употребления
человеческих орудий и
знаков
Социальные нормы и
смыслы человеческих
отношений
Общие способы решения
классов задач
Способ
взаимодействия
Симбиотическое
слияние
Буквальная имитация,
действие по образцу
Условная,
воображаемая,
символическая
имитация
Поиск общего для
партнеров способа
действия в отсутствие
образца*
Достарыңызбен бөлісу: