Зимняя И. А. Педагогическая психология
§ 5. Личностные качества в структуре субъекта педагогической
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
зимняя
§ 5. Личностные качества в структуре субъекта педагогической 90 деятельности 90 Глава 3. Обучающийся (ученик, студент) субъект учебной деятельности 99 § 1. Возрастная характеристика субъектов учебной деятельности 99 § 2. Школьник как субъект учебной деятельности Младший школьник как субъект учебной деятельности 103 § 3. Студент как субъект учебной деятельности 108 § 4. Обучаемость - важнейшая характеристика субъектов учебной деятельности 110 ЧАСТЬ IV. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 114 Глава 1. Общая характеристика учебной деятельности 114 § 1. Учебная деятельность - специфический вид деятельности 114 § 2. Предметное содержание учебной деятельности Предмет учебной деятельности 115 § 3. Внешняя структура учебной деятельности Компонентный состав внешней структуры учебной деятельности 116 Глава 2. Учебная мотивация 130 § 1. Мотивация как психологическая категория Основные подходы к исследованию мотивации 130 § 2. Учебная мотивация 134 Глава 3. Усвоение - центральное звено учебной деятельности обучающегося 140 § 1. Общая характеристика усвоения Подходы к определению усвоения 140 § 2. Навык в процессе усвоения144 Глава 4. Самостоятельная работа - высшая форма учебной деятельности 149 § 1. Общая характеристика самостоятельной работы 149 § 2. Самостоятельная работа как учебная деятельность Основные требования к самостоятельной работе 150 ЧАСТЬ V. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РАЗНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 157 Глава 1. Общая характеристика педагогической деятельности157 § 1. Педагогическая деятельность: формы, характеристики, содержание 157 § 2. Мотивация педагогической деятельности Общая характеристика педагогической мотивации 158 жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|