Зимняя И. А. Педагогическая психология
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
зимняя
Глава 2. Педагогические функции и умения 162 § 1. Основные функции педагогической деятельности Функции и действия (умения) 162 § 2. Педагогические умения Общая характеристика педагогических умений 163 Глава 3. Стиль педагогической деятельности 167 § 1. Общая характеристика стиля деятельности 167 § 2. Стиль педагогической деятельности Общая характеристика стиля педагогической деятельности 168 Глава 4. Психологический анализ урока (занятия) как единство проективно-рефлексивных умений педагога 172 § 1. Психологический анализ урока в деятельности педагога 172 § 2. Уровни (этапы) психологического анализа урока Предваряющий психологический анализ 175 § 3. Схема психологического анализа урока 178 ЧАСТЬ VI. УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И ОБЩЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 184 § 1. Общая характеристика взаимодействия Взаимодействие как категория 184 § 2. Взаимодействие субъектов образовательного процесса Образовательный процесс как взаимодействие 186 Глава 2. Учебно-педагогическое сотрудничество 188 § 1. Общая характеристика учебного сотрудничества Сотрудничество как современная тенденция 188 § 2. Влияние сотрудничества на учебную деятельность 190 Глава 3. Общение в образовательном процессе 195 § 1. Общая характеристика общения Общение как форма взаимодействия 195 § 2. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса 200 Глава 4. "Барьеры" в педагогическом взаимодействии, общении и учебно-педагогической деятельности 209 § 1. Определение и общая характеристика затрудненного общения 209 § 2. Основные области затруднения в педагогическом взаимодействии 210 ПРИЛОЖЕНИЕ 221 ЛИТЕРАТУРА 222 Мы не говорим педагогам — посту- пайте так или иначе; но говорим им: изу- чайте законы тех психических явлений, которыми вы хотите управлять, и поступайте, соображаясь с этими законами и теми обстоятельствами, в которых вы хотите их приложить. КД. Ушинский. Человек как предмет воспитания жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|