іздеу: Музыканы

музыкальная культура как качество личности
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
Музыка тыңдайық!
- А. Райымбергенов
Какова  же  роль  концертмейстера  в  музыкальном  воспитании  детей
- Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
интегрированные музыкальные занятия с дошкольниками
- Хабаршы вестник
  Петербургские адреса Бесплатной музыкальной
- И мировая культура
§ 35. ҚАзАҚ ХАлҚыНыҢ ӨНЕРI ЖӘНЕ МУзыКА
- Т. Омарбеков — тарих ғылымдарының докторы, профессор Қасымбаев Ж
развитие личности музыканта
- Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «музыкальное образование в современном мире»
ҼОЖ  378.147  Халық музыкалық шығармашылығы – студенттердің жалпы мәдениетін
- Халықаралық ғылыми-практикалық конференция ЕҢбектері
«Музыка» пәнінің базалық білім мазмұны
- 12 жылдық бастауыш мектептің базалық білім мазмұнын анықтау әдістері
Музыка
- БАҒдарламасы астана 2016 2 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»
мектеп жасына дейінгілерге музыкалық білім берудегі
- «Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
музыкалық білім берудің тарихы мен қазіргі даму
- Атты студенттердің ІІІ ғылыми-практикалық конференциясының м а т е р и а л д а р ж и н а ғ Ы
музыкальные традиции запада и востока сегодня
- Казахский национальный
«2 сыны, 20 сабақ» «Музыканы оқыту әдістеме» пәні бойынша жоба Тақырыбы: Ас-адамның арқауы«2 сыны, 20 сабақ» «Музыканы оқыту әдістеме» пәні бойынша жоба Тақырыбы: Ас-адамның арқауы
«2 сынып, 20 сабақ» «Музыканы оқыту әдістеме» пәні бойынша жоба Тақырыбы: Ас-адамның арқауы
Сабақ 1,72 Mb. 1
оқу
Музыка сабағындағы оқу-тəрбие процесіМузыка сабағындағы оқу-тəрбие процесі
Музыканы оқыту білім беру мазмұны мен мақсатын дұрыс анықтаумен ғана шектелмейді. Оқыту
79,54 Kb. 2
оқу
· музыкалық шығармалардың мазмұнын талдай білуге; ·· музыкалық шығармалардың мазмұнын талдай білуге; ·
Осы жастағы балдырған музыканы тыңдау, ән орындау, есте сақтау, ажырату, әнді жеке немесе ұжыммен орындау тәрізді іс-әрекеттерді
148,43 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Түркі тілдес халықтардың музыкалық дәстүрлеріСабақтың тақырыбы: Түркі тілдес халықтардың музыкалық дәстүрлері
Түркі халықтарының музыкалық аспатары жайындағы ақпаратты және аспаптарда орындалған музыканы табыңыз
Сабақ 0,59 Mb. 9
оқу
2 дәріс тақырыбы: Ырғақтың мақсаты мен міндеттері Ритмиканың құралдары мен түрлері2 дәріс тақырыбы: Ырғақтың мақсаты мен міндеттері Ритмиканың құралдары мен түрлері
Ритмиканың мақсаты-музыканы қабылдауды тереңдету (экспрессивтілік, форма құралдарын бөлу), оның бейнелері және осы негізде экспрессивті қозғалыс дағдыларын қалыптастыру
36,51 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Білім жолы-еңбек жолы. «Сәлем саған-мектебім!»әніСабақтың тақырыбы: Білім жолы-еңбек жолы. «Сәлем саған-мектебім!»әні
Балалар біз музыканы тыңдағанда музыкалық дыбыс күшін,екпінін,ырғағын,дыбыс биіктігін байқаймыз және осылардың бәрін музыкалық көркемдеуші құралдарға жатқызамыз
Сабақ 0,73 Mb. 17
оқу
Алматы облысы, Сарқан қаласы «Н. Островский атындағы гуманитарлық-экономикалық мектеп-лицейінің» кмм музыка пән мұғалімі Балнур КадырбаевнаАлматы облысы, Сарқан қаласы «Н. Островский атындағы гуманитарлық-экономикалық мектеп-лицейінің» кмм музыка пән мұғалімі Балнур Кадырбаевна
Демокрит: Флейтаның сиқырлы сазымен кейбір ауруларды емдеуге болады десе, Гиппократ музыканы барлық ауруды емдеуге қолданған. Платон, Аристотель және Пифагор музыканың емдік қасиеті барын мойындаса
22,61 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет