Қазақстан Республикасындағы халыққа әлеуметтік қызмет көрсетудің дамуы және қазіргі жүйесі

Қазақстан Республикасында әлеуметтік қызмет көрсетумен стационарлық, жартылай стационарлық, стационарлық емес мекемелер айналысады.

Отбасыларға, әйелдерге, балаларға, қарт адамдарға, мүгедектерге әлеуметтік қызмет көрсету мекемелерінің желісі қарқынды дамуда және өсуде. Қазіргі уақытта әлеуметтік қызмет көрсету орталықтары әлдеқайда. Отбасыларға, балаларға, қарт адамдарға, мүгедектерге әртүрлі қызмет түрлерін көрсету.

Бұл:

• 
  әлеуметтік-медициналық;
  
• 
  психологиялық-педагогикалық;
  
• 
  әлеуметтік-тұрмыстық, яғни сауда қызметтері бұл мекемелер өмірлік қиын жағдайға тап болған адамдарға нақты көмек көрсетеді. Әлеуметтік қызмет көрсету торабы - әсіресе еліміздің оңтүстік
  

• 
  соғыс және еңбек ардагерлеріне арналған пансионаттар;
  
• 
  психо-неврологиялық пансионаттар;
  
• 
  мамандандырылған интернат үйі;
  
• 
  оңалту орталықтары;
  
• 
  ақыл-ойы дамымаған адамдарға қызмет көрсететін интернаттар;
  
• 
  дене кемістігі өте ауыр балаларға арналған интернаттар;
  

Ардагерлер үшін мұндай үйлер қарт адамдарға үлкен сұраныс пен қызығушылық тудырады. Алайда, стационарлық әлеуметтік қызмет көрсету мекемелерінің қолданыстағы желісі қазіргі кездегі қажеттіліктерді толық қанағаттандыра алмайды.

Стационарлық мекемелерде әлеуметтік қызметтерді алу қажеттілігі біршама жоғары болады.

Егде жастағы азаматтардың қажеттіліктерін тиімді қанағаттандыру мәселесі өзекті болып отыр және өз шешімін таппады. Ол үшін мынадай шараларды іске асыру қажет.

• 
  әрбір 1 муниципалды жерде үй ішілік отыруды ұйымдастыру;
  
• 
  стационарлық мекемелерде үй жағдайын жасау және психологиялық көңіл-күйді көтеру;
  
• 
  шағын интернат-үйлерінің құрылысы;
  
• 
  үй интернаттарын тиімді орналастыруда адамдардың әл-ауқатын есепке алу;
  

Республика отбасыларға, балаларға әлеуметтік қызмет көрсету мекемелерінің желісін жылдам дамытуда. Дамудың белгілі бір деңгейінде әлеуметтік қызмет мекемелері аумақтық тұрғыдан жемісті жұмыс істейді.

Білім беру жүйесінде балаларға әлеуметтік көмек көрсету желісі жылдан жылға артып келеді. Білім беру мекемелерінде практикалық психологиялық қызмет қалыптасады.

Сонымен қатар, одан әрі даму кезеңінде әртүрлі қызметтер құрылады:

- психологиялық-педагогикалық қызмет

-медициналық-әлеуметтік көмек

- кәсіптік бейімделу және басқалар.

Бірінші кезекте олар балаларға, ата-аналарға, педагогтарға білікті, жан-жақты көмек көрсетеді. Екіншіден, негізгі білім беру мекемелерінде жұмыс істейтін психологтарға кәсіби қолдау көрсетеді.

Қазіргі кезеңде әртүрлі министрліктердің ведомстволық әлеуметтік қызметі туралы ресми құжаттар мен материалдарда 1-ші орында қызығушылық тудырады. Оларды талдау әлеуметтік қызметтерді ұйымдастыруда, дамытуда 2 ерекшеліктің болуын дәлелдейді:

• 
  халықтың жекелеген санаттары үшін (жастар, балалар, отбасылар, отбасылар әлеуметтік мекемелер желісін құру қажет)
  
• 
  ведомстволық бағыныстылығына қарамастан барлық әлеуметтік мекемелердің қызметін үйлестіруге және реттеуге ұмтылу.
  

• 
  Әлеуметтік қызмет көрсету мекемелері желісінің қалыптасу кезеңінде олардың одан әрі даму жолдарын нақты анықтау;
  
• 
  Әлеуметтік қызметкерлердің жоғары кәсіби шеберлігіне қол жеткізу;
  
• 
  Әртүрлі ведомстволық қызметтердің іс-қимылын үйлестіруді арттыру халықты әлеуметтік қорғау, білім беру, денсаулық сақтау, ішкі істер органдарының қызметі, халықты жұмыспен қамту;
  

Әлеуметтік қызмет көрсету желісінің дамуына бірқатар факторлар кедергі келтіреді.

• 
  Республикалық атқарушы билік органдарының қаржы ресурстарының шектеулі жетіспеушілігі, жергілікті және өзін-өзі басқару органдарының қаражатын топтастыру;
  
• 
  Әлеуметтік қызмет саласындағы министрліктер мен ведомстволардың үйлестірілген басқару жұмысының болмауы;
  
• 
  Әлеуметтік жұмыс саласында кәсіби дайындалған персоналдың болмауы;
  
• 
  Әлеуметтік қызметтің әлеуметтік мәртебесінің төмен деңгейде болуы;
  
• 
  Әлеуметтік қызмет көрсету мекемелері мемлекеттік стандарттарды барынша қолдануы және сақтауы керек.