Учебные задачи дисциплины могут быть сформулированы следующим образом:
обобщение, углубление и систематизация знаний о языке, основных
теоретических и прикладных проблемах;
формирование представлений об актуальных направлениях мировой
лингвистики, а также о дисциплинах, составляющих ее современный
совокупный «портрет» (социолингвистике, психолингвистике, когнитивной
лингвистике, корпусной лингвистике и др.); периодах и этапах истории
лингвистики;
