Белгілі бір қадаммен бастапқы мәннен соңғы мәнге дейінгі аргументті өзгерту арқылы функцияның мәнін есептеу
функцияны табуляциялау
функцияны кірістру
арифметикалық оператор
салыстыру операторы
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – А
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Логикалық операцияларды қолдану
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 8 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2021. 59-бет
Уақыт бірлігінде жіберетін ақпарат саны
арнаның өткізу қабілеті
байланыс арнасы
ақпаратты тарату жылдамдығы
ақпаратты тарату уақыты
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – С
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Логикалық операцияларды қолдану
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 8 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2021. 21-бет
Екі немесе одан да көп бұлт түрлерінің аралас комбинациясы
private cloud
public cloud
hybrid cloud
community cloud
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – C
Бөлім: Компьютерлік жүйелер
Оқу мақсаты: Бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 9 – сынып, «Алматыкітап» баспасы, 2021. 9-бет
Ондық санау жүйесі бойынша өсу ретімен жазылған сандар қатары
1012, 100002, 1001102, 11000012
100002, 1012, 1001102, 11000012
1012, 1001102, 100002, 11000012
1012, 1001102, 11000012, 100002
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – А
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне ауыстыру және кері ауыстыру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 38-бет
Компьютерлердің бір-бірімен геометриялық байланысу әдісі
ведомостволық желі
аймақтық желі
сымды байланыс желілері
желілік топология
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Компьютерлік жүйелер
Оқу мақсаты: Компьютерлік желілерді жіктеу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 7 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2021. 50-бет
Бағдарлама нәтижесін табыңыз:
11
121
119
9
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – А
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 7 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2021. 158-бет
Startup-ты іске асырудағы алғашқы кезеңі
прототип
альфа-нұсқа
seed
Pre-seed
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Компьютерлік жүйелер
Оқу мақсаты: Компьютерлік желілерді жіктеу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 11 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2020. 186-бет
Рекурентті желілердің сызбасын табыңыз
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Ақпараттық процестер мен жүйелер
Оқу мақсаты: Машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді түсіндіру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 11 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2020. 11-бет
Интернет арқылы қатысушылардың көп санынан аздаған ақша қаражатын жинау жолымен жобаны қаржыландыру практикасы
платформа
startup
краудфандинг
маркетинг
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – С
Бөлім: Ақпараттық процестер мен жүйелер
Оқу мақсаты: Crowdfunding платформаларының жұмыс істеу қағидаларын сипаттау
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 11 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2020. 189-бет
IP адрестегі В-класының маскасы
255.0.0.0
255.255.0.0
255.255.255.0
2.5.5.0.0.0
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – В
Бөлім: Компьютерлік жүйелер
Оқу мақсаты: IP-адрестің жазылуы мен қызметтерін, ұсынылуын түсіндіре алу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 10-бет
Шифрлеуде екі түрлі кілтті пайдаланатын алгоритм
идентификациялық
аутентификациялық
асимметриялық
симметриялық
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – С
Бөлім: Компьютерлік жүйелер
Оқу мақсаты: Желідегі пайдаланушының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 26-бет
Өрнектің екілік жүйедегі мәнін жазыңыз
658= X2
1101102
1011102
1000112
1101012
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне ауыстыру және кері ауыстыру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 38-бет
«|», «∨» немесе «+» белгідері қолданылатын логикалық операция
дизъюнкция
конъюнкция
инверсия
логикалық көбейту
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – А
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Логикалық операцияларды қолдану
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2019. 45-бет
Жүйеде сандардың мәні оның тұрған орнына байланысты болмайтын санау жүйесі
позициялық
позициялық емес
рационал
иррационал
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – В
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне ауыстыру және кері ауыстыру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 38-бет
Бағдарлама нәтижесін көрсетіңіз:
matematika
matematica
mатематика
mатеmатика
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 7 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2021, 148-бет
“а” айнымалысына 10 санын енгізгендегі нәтиже
1 4 7
1 2 3 4 5 6 7
11 13
9 10 7
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – А
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 7 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2021. 158-бет
Мектеп педагогтары туралы деректер қорын құруға қажетті сипаттамалар: аты-жөні, мекен-жайы, жұмыс басталу уақыты. Осы деректерге қатысты қолданылатын деректер типі
smallint, char, datetime
char, date, smallint
varchar, date, datetime
smallint, varchar, date
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – C
Бөлім: Ақпараттық процестер мен жүйелер
Оқу мақсаты: Деректер қорында мәліметтер типін анықтау
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Алматыкітап» баспасы, 2019. 171-бет
Қауіпсіздік, қашықтық және қорғалғандық артықшылығы бар технология
Bigdata
Blockchain
Smartcity
Internet of Things
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – B
Бөлім: Ақпараттық процестер мен жүйелер
Оқу мақсаты: Blockchain технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 11 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2020. 169-бет
HTML кодында қолданылған стиль кестесінің түрі
кіріктірілген стиль
байланысқан стиль
қолданушы стилі
ендірілген стиль
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – B
Бөлім: Ақпараттық объектілерді құру және түрлендіру
Оқу мақсаты: web-парақшаларды жасауда HTML-тегтерін қолдану
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Арман-ПВ» баспасы, 2019. 125-бет
Берілген тізімді өзгертпей жаңа тізімді қайтарады
reverse()
sort()
append()
sorted()
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: Сұрыптау алгоритмдерін қолдану
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 9 – сынып, «Алматыкітап» баспасы, 2019. 96-бет
Фунция тақырыбына алынған жиынтық бағалау жұмысында мұғалім оқушыларға келесідей тапсырма берді. Берілген мәтінде кездесетін барлық бос орындарды өшіретін көмекші программа жазу қажет. Төменде оқушылардың бірі жазған программа коды берілген. Программада жіберілген қателерді анықтап, дұрыс нұсқасын жазуға көмектес.
1 def del_char(st, ch):
2 s = ""
3 for i in st:
4 if i == ch:
5 s = s + i
6 return s
7
8 string = int(input())
9 result = del_char(string, " ")
10 print(result)
21. Программада пайдаланылған ішкі программа түрі
A. функция
B. процедура
C. негізгі функция
D. рекурсия
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – A
Күрделілік деңгейі - A
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: функциялар мен процедураларды пайдаланып программалау тілінде код жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019, 61-бет
22. del_char() ішкі программасы қабылдайтын параметрлер саны
A. if i <> ch:
B. if i <= ch:
C. if i != ch:
D. if i >= ch:
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – C
Күрделілік деңгейі - A
Бөлім Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: функциялар мен процедураларды пайдаланып программалау тілінде код жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019, 61-бет
23. Программа жұмыс жасау үшін 8- жолдың дұрыс жазылған нұсқасы
A. str = string(input())
B. string = input()
C. string = char(input())
D. str = line(input())
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – A
Күрделілік деңгейі - B
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: функциялар мен процедураларды пайдаланып программалау тілінде код жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019, 61-бет
24.
A.
B.
C.
D.
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – B
Күрделілік деңгейі - B
Бөлім: Компьютерлік ойлау
Оқу мақсаты: функциялар мен процедураларды пайдаланып программалау тілінде код жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019, 61-бет
25.
A.
B.
C.
D.
Дұрыс жауап саны - 1
Дұрыс жауабы – D
Күрделілік деңгейі - C
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: функциялар мен процедураларды пайдаланып программалау тілінде код жазу
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019, 61-бет
26. 15310 санының позициялық санау жүйесіндегі мәндері
A. 10C16
B. 100011102
C. 9916
D. 2318
E. 2548
F. 100110012
Дұрыс жауап саны - 3
Дұрыс жауабы – C, D, F
Бөлім: Ақпараттық процестер
Оқу мақсаты: Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне ауыстыру және кері ауыстыру
Қолданылған әдебиет: Информатика. Оқулық. 10 – сынып, «Атамұра» баспасы, 2019. 38-бет
27. F өрнегінің ақиқат кестесінің үзіндісі берілген. F-ке сәйкес келетін өрнекті табыңыз:
A. F = X˅Y&Z
B. F = X˅Y˅Z
C. F = ¬X˅¬Y&¬Z
D. F = X&Y˅Z
E. F = X and not Y or Z
F. F = ¬X˅¬Y˅¬Z
28. Табысты стартаптардың негізгі факторларының қатарына не кірмейді?
A. идея
В. қызығушылық танытпайтын адамдар
С. болашағы жоқ жоба
D. бизнес-модель
E. инерттілік
F. команда
29. Электрондық ақпараттық ресурстардың, ақпараттық жүйелер мен ақпараттық инфрақұрылымның сыртқы және ішкі қатерлерден қорғалу жағдайы:
А. Ақпараттық қауіпсіздік
В. тұтастық
С. құпиялылық
D. тұтастықты қамтамасыз ету процесі
E. қолжетімділікті қамтамасыз ету процесі
F. қолжетімділік
30. F таңбасы көрсетілген логикалық функция ақиқат кестесімен берілген екі аргументтен (X және Y) тұрады. F-ке сәйкес келетін өрнекті анықтаңыз:
A. F = ¬X ˅ Y ˅ Z
B. F = (not X and Y) or Z
C. F = X + Y + Z
D. F = (X and Y) and Y
E. F = ¬ (X ˅ Y) & Z
F. F = ¬X v ¬ (Y & Z)
31. Мұғалімсіз Машиналық оқыту міндеттеріне мыналар жатады:
A. классификация
B. күшейте отырып оқыту
C. кластерлеу
D. жалпылау
E. регрессия
F. ассоциация
32. Web-беттегі "Стиль" сөзінің қаріп өлшемі 20pt. Егер сөзді шығару үшін тег қолданылса, стильдерді сипаттаудың дұрыс тәсілдерін таңдаңыз:
A. BODY {font-size: 20pt;} P {font-size: 100%;}
В. BODY {font-size: 20pt;} P {font-size: 50%;}
C. BODY {size: 20pt;} P {size: 100%;}
D. P {font-size: 20pt;}
E. BODY {font-size: 50pt;} P {font-size: 50%;}
F. BODY {font-size: 40pt;} P {font-size: 50%;}
33. Графикалық ақпаратты енгізу үшін қандай құрылғылар қолданылады?
A. сканер
В. принтер
С. графикалық планшет
D. проектор
E. сандық камера
F. плоттер
34. Деректерді белгілі бір алушыға жоғары жылдамдықпен жіберетін жергілікті желі құрылғысы:
A. HTTP
В. маршрутизатор
С. роутер
D. модем
E. коммутатор
F. желілік түйін
35. Электрондық кестенің кейбір ұяшықтарына суретте көрсетілгендей сандар жазылады:
D3 ұяшығына =C$1*$A3 формуласы жазылды. E4, F5 ұяшығынан алынған формула. D3, E4, F5 ұяшықтарында қандай сандар көрсетіледі?
A. 16
В. 9
С. 18
D. 6
E. 4
F. 2
Достарыңызбен бөлісу: |