Класта 17 оқушы. Қазақ әдебиеті пәнінен 17 оқушының дәптерлері жиналды.
8а сыныпта жазбаша жұмыстар бағдарламалық материалға сәйкес жүргізіледі. Сынып жұмыстарының көлемі 8 сыныпта бағдарламалық материалына қойылатын нормативтік талаптардан аспайды. Дәптерлер тұрақты түрде тексеріледі, мұғалімдер каллиграфияға көңіл бөледі, бағдарламалық материалдар орындалу үстінде. Дәптерлер толық, талапқа сай толтырылған. Мұқабасы толтырылып, сырты қапталған. Жазулары нашар оқушылар: Отоджанов Ф, Мерғалиев А, Қуаныш А және осы оқушылардың дәптер тазалықтары орташа жағдайда.
Жазулары жақсы оқушылар: Жусупов А, Тулегенов Д, Таңат Н.
8 сыныптарда дәптерлерге оқушылар жұмысына баға- ескертулер жазылған, жұмыстардың мазмұны бағдарламалық материалға сай. Жұмыс мазмұны бағдарламалық материалмен сай келеді және Мұғалім дәптерлерді тексеріп, қол қойған. Мұғалім бірыңғай орфографиялық режимді сақтау жөнінде оқушылармен айтарлықтай жұмыстар атқару үстінде. Оқушылардың каллиграфиясына байланысты елеулі жұмыстар жүргізілуде.
Жазба жұмыстарын талдай отырып, мынадай қорытындыға келуге болады: мұғалім Жақсылықова Ә.Б сабақта дәріс берудің әр түрлі формаларын қолданады.
Мұғалім бірыңғай орфографиялық ережені сақтау жөнінде оқушылармен жақсы жұмыс жүргізген. Сынып жұмыстары мен үй жұмыстарының көлемі нормаға сәйкес. Кей оқушылардың дәптерлерді жүргізу кезінде бірыңғай орфографиялық режимнің қатаң сақталуын қадағалау шарт.
2.
10а
Класта 22 оқушы. Қазақ әдебиеті пәні бойынша 22 оқушының дәптерлері жиналды. Сынып жұмыстарының көлемі 10 сыныптарда бағдарламалық материалына қойылатын нормативтік талаптардан аспайды. Дәптерлер тұрақты түрде тексеріледі, мұғалімдер каллиграфияға көңіл бөледі, бағдарламалық материалдар орындалу үстінде. Дәптерлер толық, талапқа сай толтырылған. Мұқабасы толтырылып, сырты қапталған. Жазулары нашар оқушылар: Тұрал А, Нұрекешов Н және осы оқушылардың дәптер тазалықтары орташа жағдайда.
Жазулары жақсы оқушылар: Мұқан Б, Жаңбырбай А, Әкімалы А, Сәлімжан Ә.
Мұғалім дәптерлерді тексеріп, қол қойған, бағаларды түсірген, жұмыс мазмұны бағдарламалық материалмен сай келеді. Мұғалім бірыңғай орфографиялық режимді сақтау жөнінде оқушылармен жұмыстар атқару үстінде. Оқушылардың каллиграфиясына байланысты жұмыстар жүргізілуде.
Мұғалім бірыңғай орфографиялық ережені сақтау жөнінде оқушылармен жақсы жұмыс жүргізген. Сынып жұмыстары мен үй жұмыстарының көлемі нормаға сәйкес. Мұғалім бірыңғай орфографиялық режимді сақтау жөнінде оқушылармен айтарлықтай жұмыстар атқару үстінде. Сыныпта және үйде орындалатын тапсырмалардың қателерін түзету жұмыстары атқарылады. Оқушы жұмыстарын тексеру сапасы жақсы, мұғалім тарапынан жіберілген қателер байқалған жоқ. Оқуы төмен кей оқушылармен қателер бойынша тұрақты түрде жұмыс жүргізілуі керек
Ескертулер: а) Қазақ әдебиеті пәніне арналған дәптерлердің жүргізу кезінде тазалығын қатаң сақталуын қадағалау шарт.
ә) Қателер бойынша тұрақты түрде жұмыс жүргізілуі керек.
