Әдебиеттік оқу Тақырыбы: Ата-ананы құрметтеу туралы
жүктеу/скачать 2,04 Mb.
|
|
Әліппе Тақырыбы:М дыбысы мен әрпі Топтарға бөлу1 топ 2 топ 3 топ 4 топ Алдыңғы білімМақсаты: Өткен тақырыпқа шолу жасау, сұрақтар қойып, жауап алу. -Балалар, дыбыс деген не? -Әріп деген не? -Дыбыстар неше түрге бөлінеді? -Өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? -З дыбысы қандай дыбыс? -Дауыссыз болуының себебі неде? - Буынында З дыбысы бар қандай сөздер білдіңдер? -З дыбысы сөздің қай жерлерінде кездеседі? Дескриптор: білім алушы
Сөздерді буынға бөле алады. ҚБ: «Тыңдалым және Айтылым» -Бұл жануарлар мөңірегенде, маңырағанда, мияулағанда бірінші қандай дыбыс естіледі? - Ендеше бүгін біз М дыбысы және әрпімен танысамыз. -Балалар, бәріміз аузымызды жауып, осы дыбысты айтып көрейікші. - Не байқадыңдар? -Ендеше М дыбысы қандай дыбыс, қай үйшікке кіргіземіз) -Балалар, суреттегі жануарларды білесіңдер ме? - Бұлар қандай жануарлар? - Олар қалай дыбыстайды? Дескриптор: білім алушы: М дыбысының қандай дыбыс екендігін анықтайды. Дауыссыз болу себебін дәлелдейді Көк үйшікке орналастырады. Бармақ арқылы: ҚБ: Жаңа сабақ М дыбысы мен әрпі М әрпінің жазылуы Оқулықпен жұмыс: 1-топ. Суретпен таныстыру. Мақта сөзіне дыбыстық талдау жасау 2-топ.Мақта сөзі неше дыбыстан тұрады? Оның нешеуі дауысты нешеуі дауыссыз? Мақта сөзін буынға бөледі, 3-топ. Сөздерді тізбектей оқиды. М дыбысының сөздің қай жерінде кездесіп тұрғанын анықтайды, қорытынды жасайды. 4-топ. Сөйлемдерді толықтырып оқиды. Дескриптор: білім алушы Сөздерді дұрыс оқи алады. Сөйлемдерді толықтырып оқи алады. М дыбысының сөзде орналасуына қорытынды жасайды. ҚБ: Ширату жаттығуы «Аяқпенен топ топ” Тақтада Мм әрпін жазу ретін көрсету. Дәптерде берілген сөздерді жазу талаптарын сақтап жазуларын ескерту Жазылым Дәптермен жұмыс Дескриптор: білім алушы: Каллиграфиялық талаптарға сай қатесіз жазады. Дыбыстық талдау жасайды. Смайлик арқылы бағалап отыру Ұжымдық жұмыс «Суретті әңгімеле» ойыны арқылы суретпен жұмыс. 1 топ Буыннан сөз құра 2 топ «Адасқан буындар» Ма мақ дом бы ра мы мон та шақ ты мақ ал шам май ма сық мұрт ал 3 топ Суреттегі заттардың атын жаз,оқы. 4 топ Буынында М дыбысы бар кісі аттарын жаз, оқы ........ ма Ұжымдық жұмыс 1. Кім онда кіреді, Сол ақылды болады. 2. Өзі жап - жас, мұрты бар, Ет пен сүтке ұмтылар Тастамайды жылы үйді Түкті тонын шұп-шұбар. 3. Отқа жанбайды Суға батпайды. (мұз) (мысық) (мектеп) Дескриптор: Буыннан сөз құрайды. Адасқан буындардан сөз құрап жазады, оқиды. Суреттегі заттардың атын жазады, оқиды. Буынында М дыбысы бар кісі аттарын жазады, оқиды. Жұмбақты шешеді Жұмбақ Рефлекция Қорытынды - Балалар, бүгін біз қандай дыбыспен таныстық? - М дыбысы қандай дыбыс? - М дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі? - Бүгінгі сабақта не білдіңдер? Кері байланыс. Бағдаршам арқылы бәрін түсіндім сұрағым бар түсінбедім Назарларыңызға рахмет жүктеу/скачать 2,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|