Эссе «Путь к успеху» Ерш Н. Н

Эссе «Путь к успеху»
Пусть станет невозможное – возможным!
Пусть станет близким то, что далеко!
И пусть все то, что было очень сложным,
Решается красиво и легко!
Вячеслав Прошутинский
Каждый хочет быть успешным, но что же такое успех, как он выглядит? Как
понять, что ты успешен? На этот счет у каждого свое мнение. Я думаю, что
успешность состоит из многих качеств: это терпение и целеустремленность,
оптимизм и непрерывное движение вперед, постижение новых целей и новых
открытий, а главное, чтобы все наши стремления и достижения приносили нам
искреннюю радость.
Путь к успеху – самый захватывающий и интересный путь, на котором ждет
множество этапов: и ошибки, и случайности, и триумфы, и разочарования… Не
стоит расстраиваться, так как успеха не добьется только тот человек, который
ничего не делает.
Путьпедагога-организатора, наверное, самый интересный и разнообразный,
в этом, пожалуй, и состоит его ценность. Педагог-организатор
–
это
одновременно и педагог, и психолог, и танцор, и спортсмен, и артист, и
музыкант – можно продолжать бесконечно.
Быть педагогом-организатором – это значит успешно заниматься любимым и
понятным для себя делом. Жить работой, дышать творчеством, отдыхать
задумками! Это значит быть в центре самых интересных, увлекательных дел и
ярких событий! Общаться с людьми разного возраста: идти в ногу с активной и
творческой молодёжью, набираться мудрости и опыта от людей старшего
поколения, зажигать маленькие звёздочки таланта в детях и помогать
разгореться всем ярким пламенем творчества перед
любознательным и
взыскательным зрителем.
Но работа не принесет удовлетворения и результата, если нет слаженной
лидерской команды. Только имея надежных, инициативных и исполнительных
соратников, можно воплотить в жизнь творческие идеи. Команда лидеров – это
всегда возможность работать быстрее, веселее, интереснее.
Приходя на работу, я радуюсь каждому дню, ведь каждый день приносит
новые эмоции, пути для творчества и развития. Надо оставлять негатив за
порогом, а детям нести и сеять доброе, разумное, вечное, как бы тяжело не было
на душе. В своей работе педагога-организатора я стараюсь руководствоваться
главным правилом своей жизни – любовью. Любовью к детям и любовью к

своему делу. Умение слушать и слышать, понять каждого ребенка, найти в
любом скрытые способности, а, не исключено, и талант.
Мне нравится работать с
детьми, создаватьсценарии, режиссировать
мероприятия, концерты, совместно разучивать с учащимисяпесни, стихи, танцы,
готовить реквизит, оформлять зал для торжеств. После напряженных репетиций,
детиучаствуют в школьных, районных и областных мероприятиях и конкурсах,
мы вместе готовимся и вместе переживаем. Сколько восторга и радости бывает у
ребят, когда они побеждают в конкурсах, они прыгают, кричат, смеются,
обнимаются, выплескивая искренние эмоции, радуются своим победам, а я
радуюсь вместе с ними. Благодаря этим победам дети становятся уверенным,
сильным, сплоченным коллективом. А как счастлива я! Я осознаю: я им нужна, я
делаю важное дело.
Я искренне люблю свою деятельность. Она приносит мне огромное
удовлетворение. Стараюсьвсегда находить что-то новое, необычное, чтобы в
очередной раз дарить людям бурю положительных эмоций, впечатлений,
удивлять и радовать всех окружающих! Это же так здорово – быть нужной
людям, уметь дарить им праздник. Я хочу раствориться в этом удивительном
мире, не теряя при этом себя, своей индивидуальности.
Я горжусь своей профессией, т.к. меня поддерживает самая великая сила –
сердца ребят. Я считаю, что слагаемые успеха педагога-организатора – это
любовь, энергия, хорошее настроение, оптимизм, творчество.
Я очень рада, что выбрала именно эту профессию. Профессию, которая
позволяет мне быть другом для своих ребят. Дети – это наше богатство, наше
будущее, и от того, как мы их воспитаем, зависит наша жизнь, жизнь города,
жизнь страны и целого мира.
своему делу. Умение слушать и слышать, понять каждого ребенка, найти в
любом скрытые способности, а, не исключено, и талант.
Мне нравится работать с
детьми, создаватьсценарии, режиссировать
мероприятия, концерты, совместно разучивать с учащимисяпесни, стихи, танцы,
готовить реквизит, оформлять зал для торжеств. После напряженных репетиций,
детиучаствуют в школьных, районных и областных мероприятиях и конкурсах,
мы вместе готовимся и вместе переживаем. Сколько восторга и радости бывает у
ребят, когда они побеждают в конкурсах, они прыгают, кричат, смеются,
обнимаются, выплескивая искренние эмоции, радуются своим победам, а я
радуюсь вместе с ними. Благодаря этим победам дети становятся уверенным,
сильным, сплоченным коллективом. А как счастлива я! Я осознаю: я им нужна, я
делаю важное дело.
Я искренне люблю свою деятельность. Она приносит мне огромное
удовлетворение. Стараюсьвсегда находить что-то новое, необычное, чтобы в
очередной раз дарить людям бурю положительных эмоций, впечатлений,
удивлять и радовать всех окружающих! Это же так здорово – быть нужной
людям, уметь дарить им праздник. Я хочу раствориться в этом удивительном
мире, не теряя при этом себя, своей индивидуальности.
Я горжусь своей профессией, т.к. меня поддерживает самая великая сила –
сердца ребят. Я считаю, что слагаемые успеха педагога-организатора – это
любовь, энергия, хорошее настроение, оптимизм, творчество.
Я очень рада, что выбрала именно эту профессию. Профессию, которая
позволяет мне быть другом для своих ребят. Дети – это наше богатство, наше
будущее, и от того, как мы их воспитаем, зависит наша жизнь, жизнь города,
жизнь страны и целого мира.
своему делу. Умение слушать и слышать, понять каждого ребенка, найти в
любом скрытые способности, а, не исключено, и талант.
Мне нравится работать с
детьми, создаватьсценарии, режиссировать
мероприятия, концерты, совместно разучивать с учащимисяпесни, стихи, танцы,
готовить реквизит, оформлять зал для торжеств. После напряженных репетиций,
детиучаствуют в школьных, районных и областных мероприятиях и конкурсах,
мы вместе готовимся и вместе переживаем. Сколько восторга и радости бывает у
ребят, когда они побеждают в конкурсах, они прыгают, кричат, смеются,
обнимаются, выплескивая искренние эмоции, радуются своим победам, а я
радуюсь вместе с ними. Благодаря этим победам дети становятся уверенным,
сильным, сплоченным коллективом. А как счастлива я! Я осознаю: я им нужна, я
делаю важное дело.
Я искренне люблю свою деятельность. Она приносит мне огромное
удовлетворение. Стараюсьвсегда находить что-то новое, необычное, чтобы в
очередной раз дарить людям бурю положительных эмоций, впечатлений,
удивлять и радовать всех окружающих! Это же так здорово – быть нужной
людям, уметь дарить им праздник. Я хочу раствориться в этом удивительном
мире, не теряя при этом себя, своей индивидуальности.
Я горжусь своей профессией, т.к. меня поддерживает самая великая сила –
сердца ребят. Я считаю, что слагаемые успеха педагога-организатора – это
любовь, энергия, хорошее настроение, оптимизм, творчество.
Я очень рада, что выбрала именно эту профессию. Профессию, которая
позволяет мне быть другом для своих ребят. Дети – это наше богатство, наше
будущее, и от того, как мы их воспитаем, зависит наша жизнь, жизнь города,
жизнь страны и целого мира.