«Жаратылыстану» кафедрасы
жүктеу/скачать 13,87 Kb.
|
|
Ш.Есенов Атындағы Каспий технологиялар және Инжиниринг Университеті «Жаратылыстану» кафедрасы «Ғылым және технология» факультеті БӨЖ№1
Тексерген:Бусурманова Ақкенже
Ақтау 2022 Неліктен мен химия мұғалімі болуды таңдадым? Мұғалім болу үлкен жауапкершілікті талап ететін мамандықтардың ең асылы. Олай дейтін себебім, ақын да, батыр да , дәрігер де, данышпан ғалымда ұстаздан білім алары сөзсіз. Мен мектеп бітірген соң, өз қалауым бойынша өзіме қиын әрі күрделі болған химия тілін түсінгім келді. Өйткені, химия тілі тек теория емес , оқығаның іс жүзінде жасай алу яғни эксперименттік ғылым. Химия пәні қызықта күрделі. Бірақ, менің мақсатым оқушылардың химия қиын деген ойларын өзгертіп , өз пәнімді қызықты әрі түсінікті етіп өткізу. Менің ұстаздарым айтпақшы: ‘’өмір сүру үшін химияны білу керек’’ деп өйткені, біз қоршаған орта барлығы бір-бірімен үйлескен химиядан тұрады. Солардың біздің ұзақ әрі сапалы өмір сүруіміз үшін кайсысы пайдалы, қайсысы зиянды екенін білгеніміз дұрыс. Және осы химия пәнінің өмір сүруіміз үшін керек ғылым екенін оқушыларға түсіндіруіміз керек. Сонымен қатар химияны жаттанды теориямен емес, керісінше өмірмен түрлі зертханалық жұмыспен байланыстырып өткізу керек деп есептеймін. Cөзіміді қорытындылай келе, Химияны оқытуда оқушының шығармашылығын дамыту жолын оқушылардың жан-жақты дамытуға бағыт беретін білім технологияларын қолдану арқылы дамыту керек деп білемін.Қалай болса да химия сабағында оқу сапасын арттыру арқылы оқушылардың дамуына ықпал ету әрбір мұғалімнің кәсіби шеберлігі мен құзіреттілігіне тікелей байланысты деп айта аламын. Жаңа ақпараттық технология элементтерімен дәстүрлі әдістерді сабақтастыра жүргізген сабақ өз шыңына жетеді. Ал оқушы сол білім шыңына шығу үшін жоспарланатын тапсырмалар мен қолданылатын әдістер әрбір мұғалімнің шеберлігімен, өмір мен тұрмыстың күрделілігіне қарамастан қаншалықты өз жұмысын сүйетініне байланысты. жүктеу/скачать 13,87 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|