Рубежная контрольная работа № 1 Задание 1. Прочитайте текст. Определите его стиль. Докажите его принадлежность к стилю.
Есть несколько теорий о происхождении жизни на Земле. Например, одна из давних гипотез гласит, что она занесена на Землю из космоса, большинство же современных ученых полагают, что жизнь зародилась на Земле, в ее морях. Так где же зародилась жизнь: в воде, на суше или в космосе? Вероятнее всего, жизнь зародилась в воде. Так как, во-первых, по версии многих ученых, первые живые существа зародились в океане. Это были одноклеточные бактерии и водоросли. Предположительно, это произошло 3,5 млрд лет тому назад. Однако сторонники этой концепции не объясняют, что стало толчком к такому масштабному событию. Во-вторых, в доказательство того, что жизнь зародилась именно в водной среде, служат окаменелые ископаемые. В-третьих, в крови и клетках всех организмов – и людей, и животных, и растений – содержится вода. Таким образом, мы полагаем, что водная среда – это колыбель всех живых существ на нашей Земле.
Задание 2. Прочитайте предложение. Определите его модель.
а) Синтез геологии и экологии называется экологической геологией. б) Сточные воды подразделяются на три основных вида по их происхождению: производственные стоки, сельскохозяйственные и коммунально-бытовые.
Задание 3. Прочитайте предложение. Сформулируйте вопрос к смысловому центру предложения.
а) Регрессивная эрозия приводит к перехвату реки соседним бассейном или к смещению водораздела. б) Жизнь на Земле возникла из неживой материи.
Задание 4. Прочитайте предложение. Определите тип информации в этом предложении.
а) Окислы азота – еще один опасный загрязнитель атмосферы. б) Выбросы в атмосферу включают двуокись серы, окислы азота, окись углерода, различные летучие органические соединения.