Критериалды бағалау жүйесіндегі алғышарттар мен кедергілер Критериалды бағалау жүйесін енгізудің басты мақсаты

• Мектепте оқыту сапасын қөтеру.
• Оқушылардың алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Жаңартылған орта білім беруді енгізу барысында білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау жүйесі арқылы бағалайды.

• Анық, айқындылығымен;
• Жеке тұлға емес жұмысының бағалануымен;
• Бағаның әділдігімен
• Өзін бағалауға мүмкіндік берілуімен
• Кері байланыстың жүзеге асуымен
• Алдын ала ұсынылған бағалау шәкілімен ерекшеленеді.

Баланың білім алуындағы өсу деңгейін қадағалау.

• оқушылардың оқудағы жетістіктерін объективті бағалау; 
• әр оқушының қабілетін ескере отырып даму траекториясын анықтау; 
• оқытудағы күтілетін нәтижеге қол жеткізу үшін оқушылардың білік дағдыларын дамытуға ынталандыру; 
• оқыту сапасын жақсарту; 

Мүмкін болатын қауіп-қатерлер.Кедергілер 1. Мұғалімдердің критериалды бағалау мен нәтижені талдау үшін қажетті материалдарды дайындауда формалды түрде қарауы;

2. Критериалды бағалауды енгізуде оқушылардың бейімделу кезеңінің жүруі.

3. Критериалды бағалау жүйесіне байланысты ата-аналар тарапынан түсінбеушіліктердің туындауы.

4. Критериалды бағалау туралы кейбір мұғалімдердің теориялық білімінің жеткіліксіздігі, бұл жүйені енгізудегі тәжірибелік дағдылардың болмауы.



5. Критериалды бағалауды енгізуде әкімшілік тарапынан тиісті қолдау мен бақылаудың болмауы.