Мақсаты: Мектепте «Молекулалық физика» тарауын оқытуда өздік тапсырмаларды орындау әдістемесін анықтау. Нысаны
жүктеу/скачать 2,84 Mb.
|
Ф1-801 слайд
- Бұл бет үшін навигация:
- Мақсаты
- Жұмыс пәні
- Формулалар жарысы «Домино» ойыны Мақсаты
- Ойын шарты
- «Shakarim inno-2022» XXV ғылыми студенттік конференция 1- орын
|
«Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті»КеАҚ Физика- математика ғылымдары және информатика Тақырыбы: Мектепте «Молекулалық физика тарауын оқытуда өздік тапсырмаларды орындау әдістемесі Дайындаған: Жанымханова Б.Б., Қуатов Ә.М. Ғылыми-жетекші: Маусымбаев С.С., Желдыбаева Б.С. Ғылыми жоба Өзектілігі Білім алушылардың «Молекулалық физика» тарауы бойынша логикалық оңтайлы қажеттілігін арттыру, сонымен қоса, оларға меңгертудің жолдарын жан жақты ойластыру, сонымен қорытынды жасай отырып ынталандыру, білім алушылардың өзіндік тапсырмаларды орындауы үшін жауапкершіліктерін одан ары дамыту болады Дипломдық жобаның Мақсаты:Мектепте «Молекулалық физика» тарауын оқытуда өздік тапсырмаларды орындау әдістемесін анықтау. Нысаны: Мектепте «молекулалық Физика» тарауын оқытуда өздіктапсырмаларды орындауда физиканы оқыту үдерісі Жұмыс пәні: Мектепте «молекулалық физика» тарауын оқытуда өздік тапсырмаларды орындау әдістемесін қалыптастыру. Дипломдық жобаның Дипломдық жобаның Мектепте «молекулалық физика» тарауын оқытуда өздік тапсырмаларды орындаудағы негізгі әдіс-тәсілдер. Формулалар жарысы «Домино» ойыны Мақсаты: Бірнеше бөліктен тұратын, бір тұтас формуланы, суретті құрастыра білуге үйрету, төзімділікке, бастаған ісін аяқтауға тәрбиелеу. Ойын шарты: сурет, формула бөліктерін таңдағанда қателеспеу, кім тез өз суретін құрастырып, дұрыс атайды сол жеңімпаз атанады. Қажетті құралдар: Бірнеше бөліктерге бөлінген түрлі суреттердің, формулалар.( карточкалар) 4 сурет 1 сөз Мақсаты: Физикалық ойлау және тапқырлық қабілеттерін дамыту. Шарты: 4 суретті байланыстыра отырып, физикалық бір термин сөз, құрылғы атауын құрастыру. Құрал-жабдықтар: суреттер Су Қайнау Қайталап, қосып ал Мақсаты: Физикалық термин сөздерді үш тілде оқуға үйрету. Шарты: Айтылған термин сөздерді қайталап, өзі бір термин сөзді қосып айту. 1-оқушы: қысым-pressure-давление 2-оқушы: қысым-pressure-давление. liquid-сұйық-жидкий 3-оқушы: қысым-pressure-давление. liquid-сұйық-жидкий. Қатты-твёрдый-soild Кері есеп құрастыру Мақсаты: берілген тапсырмаларды құрастыру дағдысын қалыптастыруға жағдай жасау; Шарты: берілген есепке кері есеп құрастыру; Құрал-жабдықтар: карточкадағы есептер Зат мөлшері 1,4 моль болатын қалыпты жағдайдағы сутегінің көлемі қандай? «№23 жалпы білім беретін мектебі» КММ 8-10 сыныптарда өткен сабақтардағы әдіс-тәсілдер «Домино» ойыны «Адасқан әріптер» «Фишбоун» әдісі «Спектрлер» әдісі «4 сурет 1 сөз» Қорытынды Оқушыны өздік жұмыс жасауға үйрету негізінде әрбір жеке тұлғаның өзіндік табиғатын қалыптастыру,білімдік деңгейін көтеру болып табылады.Қорыта айтқанда,мен қолданған әдіс тәсілдер арқылы «Молекулалық физика» тарауын меңгертуге өз септігін тигізеді. Жарияланған мақалалар «SCIENCE AND EDUCATION IN THE MODERN WORLD: CHALLENGES OF THE XXI CENTURY» атты X Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция «Shakarim inno-2022» XXV ғылыми студенттік конференция 1- орын Жарияланған мақалалар жүктеу/скачать 2,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|