Мақсаты: Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық оқытудың мәні мен маңызын түсіндіру, әңгіме түрлерімен таныстыру, оқу процессіндегі маңыздылығын көрсету және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту
Мақсаты:Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық оқытудың мәні мен маңызын түсіндіру, әңгіме түрлерімен таныстыру, оқу процессіндегі маңыздылығын көрсету және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту.
Сындарлы оқытудың мақсаты- оқушының пәнді
терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін
сыныптан тыс жерде, кез-келген жағдайда
тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.
Оқытудың бұл түрінде оқушылар өте маңызды рөл
атқарады: олар құрбы-құрдастарымен әлеуметтік
байланыс жасау арқылы белсенді түрде
білім жинақтайды.
“Кроссворд” әдісі
... – іздегенде табылатын қасыңнан.
... – онсыз тігіс тіге алмайсың.
... – құрамында темірі көп жеміс.
... – қыздардан құралған топтың аты.
... – отбасынан басталады
... – ортамызда отырған ағылшын пәнінен сабақ беретін жауапкершілігі мол ұстаз
«Миға шабуыл» әдісі
Диалог – сыныптағы оқушылардың бірлескен сұхбаты. Бірлескен сұхбат пайда келтіретінін көрсететін дәлелдер.
Оқушылардың тақырып бойынша өз ойларын білдіруіне мүмкіндік береді;
басқа адамдарда түрлі идеялардың болатындығын оқушылардың түсінулеріне ықпал етеді;
оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектеседі;
мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі.
Мерсер (2005) құрдастар тобындағы өзара қарым-қатынас оқуда маңызды роль атқаратынын дәлелдеп шыққан. Әңгімелесу оқушылардың оқуының ажырамас бөлшегі болып табылады. Ғалым әңгіменің үш түрін ажыратып сипаттама берген:
