Мектеп: Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ
|
Күні: 10.12.2021ж
|
Коучтың аты-жөні: Жарболина С.Ж
|
Коучингтың тақырыбы
|
«Мектепте және мектептен тыс кезде өзіңді-өзің қалай басқарасың.»
|
Мақсаты:
|
Оқушылардың өзін-өзі басқару жүйесінің өзектілігі мен жалпы адами асыл құндылықтарды шынайы бағалауға бағыттау
|
Коучинг барысы
|
Кезеңдер
|
Коучтің әрекеті
|
Қатысушылардың әрекеті
|
Ресурстар
|
Басы
|
7 мин
|
1.Ұйымдaстыpу кезеңі.
Ынтымақтастық атмосфера орнату.
Келген қатысушылардан сыншылдар тобын таңдау.
Бүгінгі коучингке қандай мақсатпен келдің, не күтесің?
Әр топтан бір қатысушының ой пікірін білу.
Ой шақыру.
Өзін-өзі басқару деген не?
Мектепте және мектептен тыс өзін-өзі басқару ұйымының алар орыны қаншалықты маңызды?
Қатысушылардың өзін-өзі басқару ұйымы бойынша не ойлайтынын білу
|
Қатысушылар бір-бірімен ынтымақтастық атсмосфера орнатады.
Өз ойларын, пікірлерін айтады.
|
Слайд 2
|
Негізгі бөлім
|
8 мин
|
2. Мағынаны ашу.
«Мектепте және мектептен тыс кезде өзіңді-өзің қалай басқарасың» тақырыбы бойынша
«Жұрт көңіліне жетсін әрбір сөздерің,
Көпшіліктің жеткізіңдер көздерін» - деген мақсатта пікірталас ұйымдастыруға шақырамын.
Қоғамдық ортада жастардың мәдениеті қандай?
Өз - өзін ұстау, үлкенді құрметтеу, кішіге қамқор болу жағы?. Осы тақырып төңірегінде не дейсіз?
|
Қатысушылар өз пікірлерін білдіреді.
Қазіргі көпшілік жастар қоғамдық орындарда өзін дұрыс ұстамайды. Оны айтпаса да көрініп тұрған нәрсе. Бірақ бәріне бірдей топырақ шашуға болмайды. Жастар өзгеріп барады. Мүлдем мәдениетсіздік орын алып барады деген көлденең пікірлерге қарсымын. адам өзін - өзін көпшілік ортада қалай ұстау керек, әсіресе жастар. Менің ойымша жастар көпшілік ортада өзін салмақты, тәртіпті, байсалды, жігерлі ұстауы керек
|
Слайд 3
|
|
15 мин
|
3.Топтық жұмыс: «Моделдеу»
Өзін-өзі басқара алатын тұлғаның моделін жасау
Сыншылдар тобы критерий бойынша бағасын беріп отырады.
|
Қатысушылар берілген тапсырманы критерий бойынша орындайды.
Критерий:
1.Эстетикалық безендірілуі
2.Тақырыптың мазмұнының ашылуы
|
Слайд 4
|
|
15 мин
|
4.Жағдаяттық тапсырмалар
1.Өзін-өзі басқара алатын тұлға-отбасында
Көрініс
2. Өзін-өзі басқара алатын тұлға-мектепте
Презентация
3. Өзін-өзі басқара алатын тұлға-табиғатта
Сурет немесе бейнелеу
Сыншылдар тобы критерий бойынша бағасын беріп отырады.
|
Қатысушылар берілген тапсырманы кездейсоқ таңдайды.
Критерий бойынша орындайды
Критерий
1.Логикалық ойлау қабілетінің дәрежесі:
а) төмен
ә) орташа
б) жоғары
2.Өмірмен байланысы:
а) өзекті
ә) қалыпты
|
Слайд 5
|
Соңы
Кері байланыс
|
5 мин
|
Рефлексия
Қатысушылаp коучингтен aлғaн білімдеpі мен үйpенген дaғдылapы бойыншa «Әркімнің пікірі құнды»
кеpі бaйлaнысын беpеді.
|
«Әркімнің пікірі құнды»
1. Мен үшін мaңызды, қызықты болды;
2. Мен бүгінгі коучингта ..... түсіндім:
3. Мен үшін ...... қиын болды;
4. Мен ...... білгім келеді.
Қатысушылap өзінің нaқты ой-пікіpін aйтaды.
|
Слайд 6
|
