Мукашева Найля Абсаматовна практикалық, лабораторлық сабақ



Pdf көрінісі
Дата15.03.2017
өлшемі2,74 Mb.
#9406
түріСабақ

АГРОИНЖЕНЕРЛІК

АГРОИНЖЕНЕРЛІК

ЖҮЙЕЛЕРДІҢ

ЖҮЙЕЛЕРДІҢ

МОДЕЛЬДЕУ

МОДЕЛЬДЕУ

НЕГІЗДЕРІ

НЕГІЗДЕРІ

Студенттерге арналған таныстырым

Мамандық: 5В072400 -«Технологиялық машиналар

жəне жабдықтар"

Кафедра «Технологиялық машиналар жəне жабдықтар»

Техникалық факультет



ОҚЫТУШЫ

ОҚЫТУШЫ


ТУРАЛЫ

ТУРАЛЫ


ДЕРЕКТЕР

ДЕРЕКТЕР


Дəріс беруші

Аға оқытушы

Мукашева Найля Абсаматовна

практикалық, лабораторлық сабақ



ассистент

Галимова Румия

Фаридовна

ТƏРТІП

ТƏРТІП

ТУРАЛЫ

ТУРАЛЫ

ДЕРЕКТЕР

ДЕРЕКТЕР

Пəн - «Агроинженерлік жүйелердің модельдеу»

пəннің коды AzhMН4220 (3 кредит)

Бакалавриат ООП құрылымында

тəртіптің орны

:

Курстың нөмірі (код) : 9 модуль Профильді - 17 кредит, 

модульдың түрі – жекелеген мамандықтар үшін таңдау

бойынша модулі.

Дəріс


– 15

Лабораторлық – 30

Практикалық

- 30


СӨЖ

– 30


САӨЖ

– 30


Емтихан

Оқу

Оқу

тəртіптің

тəртіптің

жасау

жасау

орны

орны

Лабораториялық

Практикалық сабақтар

Курстың__Курстың__қыс'>№ Т-501

Т-510


Курстың

Курстың

қыс

қыс

қ

қ

аша

аша

сипаттамасы

сипаттамасы

«

Агроинженерлік жүйелерді модельдеу» курстың



қысқаша сипаттамасы келесі бөлімдерден тұрады: 

экономика-математикалық

модельдердің

ЭЕМ


есептелуінің жалпы принциптері келтірілген,  модель

туралы жалпы түсініктер,  олардың классификациясы, 

модельдеудің негізгі кезеңдері келтірілген,  кейін

оңтайлау


əдістерінің

қолдану


шарттары

қарастырылады, жүйе шегін анықтау. Сонымен қатар: 

функция құрамы,  функция мақсаты,  шектеу,  шектеу

шарттары, жіберілетін шешім оқытылады.



Курстың

Курстың

қысқаша

қысқаша

сипаттамасы

сипаттамасы

Пəннің мақсаты:

студенттерді модельдеу теориясы,  математикалық

модельдеу

жəне


үрдістер

мен


нысаналарды

формальды сипаттау əдістерін құру,  математикалық

модельдерді есептегіш тəжірибелерді жүргізу жəне

оңтайлау есептерін шешуді қолдануға үйрету.



Курстың

Курстың

қысқаша

қысқаша

сипаттамасы

сипаттамасы

Оқу нəтижелері:

Осы пəнді оқу барысында студент игеретін пəнді жəне

есепті білу,  жүйені модельдеу түсінігін тəжірибеде

қолдану қабілеті,  ұйымдарда жəне өндірістік үрдістерді

басқаруда инженерлік жүйедегі пəн бойынша оның орнын

түсіну,  оңтайлы есептерді шешу əдісі,  экономико-

математикалық модельдердің типтері жəне оларды

инженерлік жүйеде қолдану саласын білу керек.



Курстың

Курстың

қысқаша

қысқаша

сипаттамасы

сипаттамасы

Курс

пререквизиттері:

«Агроинженерлік

жүйелердің модельдеу» пəнін оқу үшін студенттер

жоғарғы


математика, 

информатика, 

физика

пəндерінен



білімдері

болу


керек.  Бакалавр

компьютермен жұмыс істей білу керек.



Курс постреквизиттері:  сенімділік жəне машина

жасау, машинаны пайдалану

.


Пəннің

Пəннің

мазмұнын

мазмұнын

игеру

игеру

деңгейіне

деңгейіне

қойылатын

қойылатын

талаптар

талаптар

Жалпы мəдени құзырлығы:

– əлемдік мəдениеттің жалпы құндылығын біледі жəне

өзінің жеке жəне жалпы мəдениеттік дамуында соған

сүйене білуі

– қоғамның,  табиғаттың даму заңдылықтарын біледі

жəне түсінеді,  жəне кəсіби қызметінде осы біліміне

сүйене білуі

– ұйымдастыру үрдісін жəне əлеуметтік экономикалық

мəселелерді талдау жəне алдын ала көруге қабілеті


КУРСТЫ__КУРСТЫ__Ң'>Дескрипторлар__Дескрипторлар'>Дескрипторлар

Дескрипторлар

Курсты аяқтағаннан кейін студент білуге тиіс:

игерілетін пəнді,  өндірістік үрдістерді басқару жəне

ұйымдастыру пəні жүйесінде қолданылуын, оңтайлау есептерін

шешу əдістерін,  экономика-математикалық модельдер типін

жəне агроинженерлік жүйеде олардың қолданылуы жəне кірме

мəліметті дайындауды,  компьютерлік есепті шығару жəне

нəтижелерді талдаудан өткізуді.


Жүйені модельдеу түсінігін тəжірибеде қолдану қабілеті, ұйымдарда

жəне өндірістік үрдістерді басқаруда басқа жүйедегі пəн бойынша

оның орнын түсіну.

Математикалық есептерді шешуге қабілеті, кестелермен, 

сызбалармен, компьтерлік технологиялармен жұмыс істеуді игеру.

Өзінің ойын негіздеу жəне мəселені шешу, салыстыру, тұжырымдау



қабілеті.

Дескрипторлар

Дескрипторлар

КУРСТЫ

КУРСТЫ

Ң

Ң

САЯСАТЫ

САЯСАТЫ

Оқу пəнінің саясаты ҚР Білім жəне ғылым министрлігінің

кредиттік білім беру жүйесі Ережесіне жəне басқа нормативті

құжаттарға,  С.  Сейфуллин атындағы ҚАТУ жарғысына сəйкес

анықталады.

Білім


беру

бағдарламасы

ретінде

келесі


технологиялар

қолданылады:  белсенді жəне интерактивті формалар,  дəрістер, 

тəжірибелік сабақтар,  бақылау жұмыстары,  коллоквиумдар, 

емтихан,  компьютерлер.  Семестр барысында студенттер əрбір

семинарда оқытушы тағайындаған есептерді шешеді. 

Баға пəн бойынша барлық есептерді шешкен жəне үй мен өзіндік

жұмыстарды орындаған соң қойылады.


КУРСТЫ

КУРСТЫ

Ң

Ң

САЯСАТЫ

САЯСАТЫ

Теориялық

материалдар

мультимедиалық

проекциялау

жабдықпен

жəне

интерактивті



тақтамен

жабдықталған

аудиторияда жүргізіледі

Дəрістік материалдар бойынша дəрістің конспекті электрондық

жəне қағаздық түрде дайындалып,  материалдың көпшілік бөлігі

Power Point бағдарламасында орындалған слайдтармен жəне

интерактивті тақтаны қолдану арқылы жүргізіледі

Аудиториялық сабақтарға студент алдын ала дайындалуы, өздік

жұмыстың


тапсырмаларын

міндетті


орындауы, 

барлық


бақылауларға қатысуы жəне керекті минимум білім бағасын

алуы керек

Аудиториялық сабақта студенттің белсенділігі міндетті болып

əрі бағалануы керек

Білім бағасын арттыру мақсатымен қайта тапсыруға рұқсат

етілмейді



Мамандарды

Мамандарды

жұмыспен

жұмыспен

қамтамасыз

қамтамасыз

ету

ету

перспективалары

перспективалары

Əр түрлі ауыл шаруашылық құрылымдары

(фирмалар, кəсіпорындар, шаруашылық

қожалықтары), машина-технологиялық станциялар, 

өндеу жəне жабдықтау кəсіпорындары жəне зауыттар,

жобалау жəне конструкторлық ұйымдар, көлік-техно-

логиялық эксплуатациялау жəне республикалық

ауылшаруашылығын басқару органдары (мемлекеттік



қызмет)

Назарларыңызға

Назарларыңызға

рахмет

рахмет

!

!


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет