Оқу мақсаттары
жүктеу/скачать 0,84 Mb.
|
9 сынып Қалыптастырушы бағалау Резонанс Байсеитова
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқу мақсаттары
- Ойлау дағдыларының деңгейлері
- Пайдалы резонанс Зиянды резонанс
|
Оқушының аты-тегі _______________________ сынып ______________
Тапсырмалар: №1. Резонанс деп қандай құбылысты айтады? №2. Резонанс қандай жағдайда көрініс алады, не себепті пайда болады, толық сипаттаңыз. №3. Төмендегі графикті талдаңыздар. а) бұл графикте қай шаманың неменеге тәуелділігі көрсетілген? б) ω және ω0 әріптерімен нені белгілеген? в) ең астыңғы, яғни, күлгін түспен берілген 4-ші график нені көрсетеді? Одан жоғарырақ жатқан графиктер (1-2-3) нені білдіреді? №4. Мына резонанстық жағдайларды түсіндіріңіздер: Домбыраның, скрипканың, қобыздың дыбысының күмбірлеп қатты естілуі; поезд вагондарының шайқалуы; жүрген кезде шелекке құйылған судың шайқалып төгілуі; жер сілкінісінен ғимараттардың құлауы; атты әскердің көпір үстімен сап түзеп жүруінен көпірдің қирап сынуы; судағы кеменің толқындарда күшті шайқалуы; зәулім ғимараттарды тұрғызарда жасанды жер сілкінісін туғызып, топырақты тығыздау; дыбыстың әсерінен шыны ыдыстардың сынуы; магниттік резонанстың томография; жүрекке жасанды массаж жасау кезінде жүрек қабының жарылы кетуі. №5. Өздеріңіз бақылаған резонанстың өмірдегі көріністерін атап шығыңыздар да, сәйкесінше төмендегі кестеге жазыңыздар:
жүктеу/скачать 0,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||