Автор: Искакова Галия Искакова
Предмет: История Казахстана
Класс: 6 класс
Раздел: Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
Тема: «Общественно – правовая система казахов при Тауке хане»
Цели обучения (ссылка
на учебную программу):
6.3.2.6 – анализировать внешнюю политику казахских ханов.
Цели урока:
Все учащиеся смогут: через анализ внешней и внутренней политики казахских ханов, дать оценку
роли хана Тауке в укреплении Казахского ханства;
Большинство учащихся смогут: сравнивать значение законов Чингисхана и хана Тауке в правовой
системе Казахского ханства;
Некоторые учащиеся смогут: обозначить преимущества сильного лидера для развития государства
(на примере Республики Казахстан)
Языковые цели:
Учащиеся могут: высказать свою точку зрения, аргументировать её, проследить причинно -
следственные связи
Предметная лексика и терминология: Реформирование, реформатор, хан, внешняя политика,
внутренняя политика, дипломатия, обычное право (адат), «Жеті жарғы», свод права, закон.
Критерии успеха:
1. Анализируют внешнюю и внутреннюю политику хана Тауке;
2. Дают оценку личности хана Тауке в укреплении Казахского ханства;
3. Сравнивают значение законов Чингисхана и хана Тауке;
4. Аргументируют преимущества развития государства с сильным лидером;
Привитие ценностей:
На основе идей Патриотического акта «Мәңгілік ел» воспитание общенациональных ценностей:
общенационального единства, мира и согласия, независимости, общности истории, культуры и
языка.
Межпредметная связь:
всемирная история, география
Предыдущие знания:
Знают причины и предпосылки образования Казахского ханства, имена первых ханов и
хронологические рамки образования государства