Педагогтардың сапалық құрамы
жүктеу/скачать 3,57 Mb.
|
Каусар слайд
- Бұл бет үшін навигация:
- Жобаның мақсаты Жобаның мақсаты
- Жобаның міндеттері (сабақ өткізу кезінде)
- Пәндегі тараудың, тақырыптың теориясын қаншалықты иеңгергенін анықтау барысында MindMup2, Padlet және т.б. интернет құралдарды қолдануға болады.
- Педагогтың интернет ресурстары
- Дидактикалық материалдар
- Пәндік іс-әрекет қалыптастыру
|
«Пәнді меңгеруде сандық білім беру ресурстары мен виртуалды зертханаларды қолдану» Қыркүйек 2021 жыл Топ мүшелері: Сарина С. И Сманова Г.К Қалел А.А Койлыбаева А.Т Проблема: Мектеп педагогтерінің пәндік және жалпы педагогикалық қызметі бойынша кәсіби бағдарламалық қамтамасыз ету міндеттерін шешу үшін сандық құралдарды тиімді қолдану Жоба өзектілігіСандық білім беру ресурсын құру қажеттілігі келесі факторларға негізделген Мұғалімнің АҚТ құру және пайдалану мұғалімнің ақпараттық мәдениетін дамытуға және нәтижесінде оқушылардың ақпараттық мәдениетін дамытуға ықпал етеді (бұд қазырғы ақпараттық қоғамда маңызды емес) Мұғалімнің АҚТ құру және пайдалану, сабақтарды дайындау және өткізу бойынша жұмысты жеңілдетеді, заманауи талаптарға сәйкес сабақтарды жоғары деңгейде өткізуге мүмкіндік береді Мұғалімнің АҚТ құру және пайдалану беру қызметінің нәтижелерін талдау, жалпылау, жүйелеу, жобалау дағдыларын дамытуға ықпал етеді (өзінің және басқалардың) Жобаның мақсатыЖобаның мақсатыМұғалімнің сандық білім беру ресурсын құру, пайдалану және жаңғырту болып табылады Жобаның міндеттері (сабаққа дайындық кезінде)Жеке оқу элементтерінен сабақты модельдеу және құру Қосымша және анықтамалық ақпаратты ұтымды пайдалану- әртүрлі педагогикалық траекторияларды құру үшін электрондық базадағы ақпаратты тиімді іздеу Жеке тұлғаға бағытталған педагогикалық технологиялардың талаптарына сәйкес сараланған дидактикалық материалдарды дайындау Интернет және сыртқы сандық медиа арқылы басқа мұғалімдермен қызмет нәтижелерін бөлісу Жобаның міндеттері (сабақ өткізу кезінде)Мультимедиялық проектор арқылы сандық нысандарды көрсету Сабақта оқушылардын зерттеу және шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру Оқушыға тақырыпты ыңғайлы қарқынмен және оның жеке қабылдау ерекшеліктеріне байланысты материалды игерудің таңдалған деңгейінде оқуды ұйымдастыруға көмектесу Материалды ұсынудын жаңа формасы есебінен оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру Әдістері мен тәсілдеріПедагогтың интернет ресурстары Мұғалімнің сандық білім беру ресурсы- бұл келесі блоктарын қамтитын электрондық мәліметтер базасы Бейне сабақтар, бейне конференциялар, вебинарлар өткізу мүмкіндігін қолдайтын бағдарламалар теориясы Әдістемелік материалдар Біліктілікті арттыру курстарынан алынған материалдар Компьютерлік тесттер Дидактикалық материалдар Пәндік оқу іс-әрекеттерін қалыптастыру Виртуалдық зерханалық жқмыстар өткізу Пәндегі тараудың, тақырыптың теориясын қаншалықты иеңгергенін анықтау барысында MindMup2, Padlet және т.б. интернет құралдарды қолдануға болады.Бұл жерде MindMup2 құралына тоқталуға болады. Әсіресе ассоциацияграмманы кез келген пәннен тарау, тақырып бойынша білімдерін тексеруде қолдану ыңғайлы. Педагогтың интернет ресурстарыОнлайн мектеп, Білімленд, Дарын онлайн, Е-лернинг және т.б. оқыту жүйелері педагогтерге сабақтың мақсатына жетудегі көмекші құрал. Педагогтар осы интернет ресурстармен белгілі деңгейде жұмыс жасауға дағдыланса, онда қашықтықтан оқытудың бірқатар мәселелері шешілуі айтарлықтай. Әдістемелік материалдарӘдістемелік материалдарды жинақтауда, тиімді қолдануда онлайн құралдарының біріне класстайм қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын ұйымдастыруға болады. Дидактикалық материалдарДидактикалық материалдарды сақтау, өңдеу барысында педагогтарға септігін тигізетін онлайн құралдардың бірі – Гоогл құжаттар. Мұнда оқушыларға арналған сауалнамалар, ассоциацияграммалар, кестелер, Джамборд кері байланыс және т.б. құжаттар орналасқан. Осы онлайн құралдардың бәрін емес, маңызды деп есептейтіндерін әр мұғалім жетік меңгеріп, өз тәжірибесінде қолданыс таба білсе, білім сапасын аз да болса жоғарылатуға мүмкіндік туар еді және болашақ ұрпағымыз заманға сай дамуға бір қадам болса да аяқ басары сөзсіз. Компьютерлік тесттерОқушылардың тарау, тақырыптар бойынша білім деңгейін бақылауда Кахуут, Кюзизз бағдарламалары тиімді пайдаланылады. Біздің альфа ұрпақтарымыз үшін тест тапсырмаларын мұғалім өзі қағазға даярлағанынан гөрі, айфон, смартфон жақсы көретін оқушылар үшін кахуут, Кюзизз сияқты онлайн құралдарында осындай тесттерді өзері даярлап, бір-бірімен алмасуы тиімді. Пәндік іс-әрекет қалыптастыруБейне сабақтар, бейне конференциялар, вебинарлар өткізу мүмкіндігін қолдайтын бағдарламаларКүтілетін нәтижеПедагогтің біліктілігін пәнді оқыту әдістемесі саласында ғана емес, қазіргі педагогиканың озық жетістіктерін зерттеу және пайдалану саласында да арттыру Мұғалімнің ақпараттық- коммуникациялық технологиялар саласындағы құзыреттілігінің өсуі Оқытуда Дараландыруды ұйымдастыру Оқушылардың пәнді оқуға деген ынтасын арттыру Назарларыңызға рахмет!жүктеу/скачать 3,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|