«Планирование и проведение эксперимента»
жүктеу/скачать 19,26 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Наблюдение – это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем
- Гипотеза – это прогнозируемый
- Алгоритм проведения эксперимента
- Итоги урока
Естествозн. 3 кл 3-4 урПланирование и проведение экспериментаТема урока: «Планирование и проведение эксперимента» Эксперимент – один из наиболее информативных методов познания. Планирование экспериментов позволяет за минимальное число попыток достигать достоверных результатов.В истории развития науки проводились иногда поистине необычные опыты… Повторим
Наблюдение – это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателемЭксперименты проводят с целью подтверждения или опровержения какой-либо гипотезы или теории с.11 «Изучи алгоритм»Когда ученые проводят эксперименты, они ставят перед собой определенную цель и составляют план работы Гипотеза – это научное предположение, которое выдвигают ученые для объяснения какого-либо явления или процессам в природе и обществеГипотеза – это прогнозируемый результат, научное предположение исследованияПроведем экспериментВыводы учащихся по выполненной работе. Так как жидкость движется от корня по стеблю к листьям растения, значит, подкрашенная жидкость тоже будет двигаться. Поэтому корни лука изменят цвет, а в листьях фиалки и салата подкрашенная жидкость окрасит трубочки, по которым происходит движение воды. Это видно, если листок рассмотреть на просвет. (Именно так в цветочных магазинах окрашивают некоторые цветы.) Игра «Я знаю»1 задание
2 задание 3 задание Алгоритм проведения эксперимента
Гипотеза – это прогнозируемый результат, научное предположение исследованияВ виде чего я могу зафиксировать результаты эксперимента?
Итоги урокаДомашнее задание с.13 выучитьжүктеу/скачать 19,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|