Сабақтың басы
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу, түгендеу
Қысқаша көбейту формулаларын қолданып «Миға шабуыл» әдісін жүргізу.
|
Ұйымдастыру кезеңі
Бір-бір оқушыдан қысқаша көбейту формалаларына байланыста сұрақтарға жауап береді.
-С1 ?
-C2 ?
-C3 ?
-C4 ( ?
-C5 ?
-C6 ?
-C7 ?
Қысқаша көбейту формулалары:
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|
|
Сабақтың ортасы
|
Өрнектерді тепе-тең түрлендіру.
Оқулықпен жұмыс:
Сергіту сәті: « Құлағыңды түр» әдісі арқылы сергіту сәтін ұйымдастыру.
|
Оқулықтан: 2ші- мысалды қарай отырып теңсіздіктерге байланысты есептер шығарады.
Оқулықтан №35.14 есебінің тақ номерлерін шығару шығару.
«Құлағыңды түр» әдісі.
Сынып екі топқа бөліп, орындарын ауыстыру.
Тақтаға бір оқушы шығады, көзін шүперекпен байлап, тақтаға жазылған формуланы табуы керек.
Қарсылас топтағы оқушылардың мақсаты тақтаға шыққан
оқушыға кедергі келтіру. Ал өзінің тобындағы оқушылар тақтадағы оқушыға көмектесуі керек.
Әр топтан 5 оқушыдан шығады.
Әр оқушыға ұстаздың формуланы жазып болғаннан кейін 10 секунд уақыт беріледі.
Әріқарай оқулықтан есептер шығару: №35.15 тің тақ нөмірлерін.
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|
Оқулық
Оқулық:
7 сынып Алгебра.
Қосымша
|
