Сабақ тақырыбы: Қожаның портреті. Көптік жалғау. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары



бет1/2
Дата27.02.2023
өлшемі46,49 Kb.
#70023
түріСабақ
  1   2
Байланысты:
27.02.2023 жыл қазақ тілі 5А



Қызылорда облысының білім басқармасының
Қармақшы аудандық білім бөлімінің
«№ 277 мектеп-лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
«Бекітілді»
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары___________Г.Амантаева

Бөлім: 8

Адамның сырт келбеті мен мінезі.

Мұғалімнің аты – жөні:

Абдикалиева Гулхан

Сынып: 5 «А»

Қатысқан оқушылар саны:19

Қатыспаған оқушылар саны:0

Күні:

27.02.2023 жыл

Сабақ тақырыбы:

Қожаның портреті. Көптік жалғау.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру.

Жоспар

Жоспарланған кезең

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

Сабақтың басы:
10 минут



Психологиялық ахуал.
Сәлемдесу. «Суреттерді аяқтайық»
Алдын - ала тақтаға мысықтың және қоянның құлақтары салынған плакат ілініп дайындалады. Оқушылардың көздері шарфпен байланады да, олар кезек - кезекпен шығып, бірі денесін, бірі басын, бірі аяғын салады, осылайша жалғаса береді.
Үй жұмысын тексеру.
1. Көптік ұғымды білдіретін сөздерді табыңдар
а) кітап, қалам ә)гүл, ағаш б)қант, ұн в)өзен, ұн
2.Көптік жалғауы дұрыс жалғанбаған сөзді табыңдар
а) кітаптар ә)гүлдерб)ғалымдер в)өзендер
3.Көптік жалғауы дұрыс жалғанған сөзді табыңдар
а)сыныптер ә)қалалерб)аттар в)мекемелар
4. Дұрыс жауапты табыңдар
а) біраз оқушылар ә)барлық адамб)көп оқушылар в)8 дәптерлер
5. –лар, -лер жалғаулары жалғанатын сөздер
а) сынып, мектеп ә)қала, гүлб)саусақ, тіс в)құлақ, телефон

Амандасады.

Психологиялық ахуал туғызады.


3-тапсырманы талдайды.


Зымыран сұрақтарға жауап береді.



Жарайсың!


Керемет!

Тамаша!


Слайд
Оқулық

Сұрақтар


Сабақтың ортасы:
30 минут


5 - тапсырма.38 аудионы тыңдаңдар.
Сұрақ құрастырыңдар.
Бір- бірінің сұрақтарына жауап беріңдер.


5 «А» - тапсырма. Сөйлемдерді мазмұнына қарай сәйкестендіріңдер.

1.Өте пессимист, өмірге сенімі жоғалған жандар

А. Оң жаққа қисайтып жазатындар

2.Өте ұқыпты, ұяң, ешкімге сырын аша бермейтін тұйық жандар

Ә.Сол жаққа қарай қисайтын жазатындар

3.Жұртқа жақсылық жасауға бейім адамдар

Б.Жолдан төмен түсіріп жазатындар

4.Көңіл күйлері тұрақсыз, сәт сайын мың құбылып тұратындар

В.Әріптерді бояп, бірнеше рет бастырып жазатындар

5.Мақсатқа жетуді ойлайтын кісілер

Г.Ірі әріптермен үлкен-үлкен етіп жазатындар

6.Өте көңілдіжандар

Ғ.Әріптерді ұсақ әрі әдемі жазатындар

7.Өкпешіл, ренжігіш келетін жандар

Д.Қыңыр-қисық етіп жазатындар

6 – тапсырма. Қасында отырған сыныптасыңның жазуына қарап, сол арқылы оның мінезіне сипаттама беріңдер. Мәтінде айтылған мәліметтер өз мінездеріңе сәйкес келе ме?
7 - тапсырма. Деректі оқыңдар.
Дөңгелек жүзді адам – айналасына жайлы, төңірегіндегілерге қолайлы жағдай жасап алатын жан.Ондай жандар әділ, еңбекқор болады.
Маңдайы жалпақ, иегі сүйірленіп, үшбұрыштанып келген адамның есте сақтау қабілеті жақсы, бірақ мінезі құбылмалы.
Ат жақты кісі жұртты бір іске бастауға икемді, зиялы, ұйымдастыру қабілеті мол болып келеді.
Қырынан қарағанда томпақ бет болып көрінетін адамдар қалжынқой, ақжарқын болып келеді.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет