Сабақтың жүрісі: І.Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеу Психологиялық дайындық



Дата31.12.2021
өлшемі2,4 Mb.
#22504
түріСабақ
  • Талдау
  • (қандай да бір құрылғының әдістемелік және
  • егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз)
  • Қолдану
  • (білімді қолданыңыз )
  • Түсіну
  • (өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
  • Сабақтың жүрісі:
  • І.Ұйымдастыру кезеңі
  • 1.Оқушыларды түгендеу
  • 2.Психологиялық дайындық
  • Шырылдады қоңырау,
  • Біз сабақты бастаймыз.
  • Жаңа білім алуға,
  • Алға қадам бастаймыз.
  • (бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)
  • Сөзжұмбақ
  • БІЛІУ
  • Ж
  • а
  • т
  • и
  • р
  • А
  • а
  • б
  • а
  • й
  • б
  • а
  • с
  • ә
  • р
  • і
  • е
  • л
  • ы
  • у
  • р
  • е
  • с
  • у
  • а
  • а
  • т
  • с
  • м
  • і
  • т
  • е
  • М.Әуезовтың шығармасы.
  • Күлкіге, әзіл-сықаққа арналған шығарма.
  • Қазақтың ұлы ақыны.
  • Бір нәрсені немесе оқиғаны күшейтіп айту.
  • Кімге? Неге? қай септіктің сұрағы?
  • Қай септіктегі сөздер сөйлемде негізінен бастауыш болады?
  • (өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
  • Түсіну
  • Әбділдә Тәжібаев
  • (1909-1998)
  • Ақын, драматург, ғалым. Көптеген шығармалары шетел халықтарының тілдеріне аударылған.
  • Балаларға арналған “Құрдастар”, “Толағай”, “Жастық жырлары”, т.б.жыр жинақтары бар
  • (білімді қолданыңыз)
  • 1. Дәптермен жұмыс
  • Қолдану
  • (қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін
  • жасаңыз)
  • Топтық жұмыс
  • І топ: “Жайлауда” сөзін жіктеу.
  • ІІ топ: “Дала” сөзін тәуелдеу.
  • ІІІ топ: “Алтыбақан” сөзін септеу.
  • Талдау
  • (ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз)
  • І топ:Интерактивті тақтамен жұмыс
  • ІІ топ: Тест
  • ІІІ топ:Семантикалық карта
  • Жинақтау
  • (ақпаратты
  • немесе
  • идеяларды жаңа
  • нәрсеге
  • жинақтаңыз)
  • Топтық жұмыс
  • І топ: “Ойлан, жұптас, баянда!” әдісі
  • ІІ топ: “Сәйкестендір” әдісі
  • ІІІ-топ: “Топтастыру!” әдісі
  • Жинақтау
  • (ақпарат немесе идея құндылығы
  • туралы ойланыңыз)
  • Рефлексия
  • -Шульманның «Үш көмекшісінің » пайдасы тиді ме?
  • -Қай кезде?
  • -Бүгін не үйрендіңдер?
  • -Не қиын болды?
  • Бағалау
  • (ақпарат немесе идея құндылығы
  • туралы ойланыңыз)
  • Бағалау
  • Мадақтау
  • Үй тапсырмасы


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет