Сабақтың тақырыбы: Астана-әсем қала. Күні: 17.11.2021 Сыныбы:6 «Ғ» Психологиялық ахуал туғызу Есімінің алғашқы әріпі бойынша өз бойындағы жақсы бір қасиетін атайды.Мысалы «Айдана ақылды». Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
6.ӘТН3 неологизм,термин,диалект сөз,кәсіби сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу; 6.Т/А5 тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру,мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру;
Сабақтың басы
- Ұйымдастыру кезеңі.
- 1.Оқушылармен сәлемдесіп, назарын сабаққа аудару.
- 2. Түстер бойынша топқа бөліну
- Бәйтерек
- Ханшатыр
- Ақорда
- Сурет арқылы сабақтың тақырыбына болжам жасау.
- Суреттегі ғимараттарды ата?
- Ғимараттар қай қалада орналасқан?
Серік Ибрагимов «Қазақпыз бәріміз» Балалар қалай ойлайсыңдар Қазақстанның жер аумағына байланысты сөйлеуінде ерекшелік бармекен ? ТІЛДІК БАҒДАР Диалект сөздер – белгілі бір жердегі тұрғындар қолданылатын сөздер. Диалект сөздер жалпыхалықтық болып есептелмейді. Өйткені олардың әдеби тілде баламалары болады Диалект сөздер түрліше болып келеді. Мысалы, тыңла – тыңда, құдағай – құдағи, полат – болат, баралы – баралық, бережақ – берешек, келулі – келді т.б. Қазіргі әдеби тілімізге біраз диалект сөздер еніп, жалпыхалықтық тілге айналды. Мысалы: арасан суы, жейде, ұжым, кеден, немелтай (шөберенің баласы), үшем, төртем т.б. Тілдегі бұл құбылыс әдеби тілді байытудың бір жолы болып есептеледі
«Бәйтерек» тобына «Бәйтерек» тобына - 3-тапсырма. Бұрын қазақ халқы қандай үйде тұрған? Оны қалай атаған?
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET «Ханшатыр» тобынаХаншатыр 4-тапсырма. Төмендегі диалект сөздерді тиеп алған жүк көліктерін өз тұрақтарына жеткіз. Үлгі: 1 = в
«Ақорда» тобына
7-тапсырма. Диалект сөздерді қатыстырып, бірнеше сөйлем құра.
Тақтамен жұмыс.
6-тапсырма.(5-тапсырма) мәтіні бойынша кестені толтыр.
Ауызекі сөйлеу тіліне тән сөздер
|
Көркем сөйлеу ерекшеліктері
|
қара бәле аждаһа, өлтіріп, шөжелері, жегісі кеп,ойпырым-ай,
|
алып шар , аспан әлемі, алып шар, аялы алақан, залға еніп, бәйтерек ағашы
| Үй тапсырмасы
10-тапсырма. Өлең жолдарынан ауызекі сөйлеу тіліне тән норманы анықтап, әдеби тілдегі үлгіде жаз. Кері байланыс «Алақан» әдісі Кері байланыс «Алақан» әдісі Бас бармақ-не істедік? Балан үйрек-не білдік? Ортан терек- не ұнады? Шылдыр шүмек-не түсінб-к? Кішкентай бөбек- кімнің көмегіне жүгінеміз?
Достарыңызбен бөлісу: |
