Система работы по развитию речи
жүктеу/скачать 92,06 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ № 1, 2 ПО КУРСУ « ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ»
- ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 3 ПО КУРСУ « ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ»
- (обязательно законспектировать). ЗАДАНИЕ: Конспект одной статьи (по выбору)
| КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА Для студентов 4 курса на 2014-15 учебный год
ТЕМА : Система работы по развитию речи 1. Охарактеризовать подробно каждое направление по развитию речи 2. Значение и задачи работы по развитию речи. 3. Охарактеризуйте принципы речевого развития. 4. Методы и приемы развития связной речи. 5. Построение и содержание урока обучающего изложения и сочинения. ЛИТЕРАТУРА: 1. Баранов М.Т. Методика преподавания русского языка в школе. −М.,2000. −с. 278-292. 2. Капинос В.И. Развитие речи: теория и практика обучения. −М.,:1994. 3. Ладыженская Т.А. Методика развития речи учащихся на уроках русского языка. - М., 1980 4.Панов Б.Т. Типы и структуры уроков русского языка. −М., 1986.- с.171- 190.
Новичкова Е.С. Способы представления нового словарного слова. //Русский язык в школе. −2010. −№9. Гац И.Ю. Работа с новыми словами на уроках развития речи. //Русский язык в школе. - №2. - 2006. ЗАДАНИЕ: 1. Подробно изучить статьи по трем проблемам : Обучение изложению на уроках русского языка; Обучение сочинениям разных жанров; Обучение сочинениям разных типов ( описание, рассуждение) ). 2. Проанализировать учебное пособие «Русская речь» Е.И. Никитиной из УМК под ред. В.В.Бабайцевой за любой класс (система речеведческих понятий, виды упражнений )
1. Апалькова И.В Работа над сочинением в жанре киносценария. //Русский язык в школе. −1999. −№5. 2. Аппель Ю.Д. Сочинение на основе личных впечатлений учащихся //Русский язык в школе. −2001.−№5. 3.Арефьева С.А. Сочинение – рассуждение на основе прочитанного и прослушанного текста.// Русский язык в школе.−2007. −№5.
4. Балашова Т.Ю. Подготовка к сочинению-описанию природы.// РЯШ −2006.− №2. 5. Беднарская Л.Д. Обучение сочинению в 5 классе. //Русский язык в школе −2010.−№7,8. 6. Бондаренко С.М. Изложение с продолжением. −2003.−№6. 7. Жуковец Л.М. Подготовка к сочинению в жанре киносценария «Улицы моего детства». // Русский язык в школе. −2008.−№4. 8. Калмыкова Ю.А. Методика проведения лексико-синтаксической подготовки к сочинению //РЯШ. −1983. −№4. 9. Карнаух Н.Л. Учимся писать эссе .//Русский язык в школе.−2001.−№2. 10. Кильянова Е.А. Подготовка к сочинеиию – описанию «Моя любимая игрушка» //РЯШ.−1997.− №1. 11. Красновский Л.З. Подготовка к сочинениям на основе театральных
12. Котельникова С.А. Изложение с перегруппировкой материала.// Русский язык в школе. −1996.−№3. 13.Котельникова С.А. Творческие работы нетрадиционных жанров. //Русский язык в школе. −1997.−№1. 14.Куренкова Г.Л. Подготовка к сочинению- описанию памятника А.С. Пушкина в Москве.// Русский язык в школе. −1999.−№3. 15.Мистратова О.П. Воспитание школьников при обучении сочинениям – этюдам.//РЯШ. −1998.− №6 16. Попкова Л.В. Сочинение в 7-8 классах.// Русский язык в школе. −2002.−№3. 17.Сиротинина Е.В. Урок подготовки к сочинению – рассуждению «Природа – наш общий дом».// Русский язык в школе. −2011.−№9.
19.Л.В. Шелест Подготовка к сочинению рассуждению на нравственно- этические темы.// Русский язык в школе.−2005.−№1. 21. Попкова Л.В. Из опыта обучения сочинению.// Русский язык в школе. −2001.−№5. 22.Храмова Г.И. Учимся писать сочинение-рассуждение.// Русский язык в школе. −1995.− №10.
КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА Для студентов 4 курса на 2014-15 учебный год
ТЕМА : Работа над сочинением по картине 1. Психолого-педагогические основы использования живописи в свете теории речевой деятельности. 2.Отбор произведений живописи для уроков русского языка. 3. Особенности методики работы по картине на уроках русского языка. 4. Структура и содержание уроков русского языка по картине. ЛИТЕРАТУРА: Ходякова Л.А. Живопись на уроках русского языка: Теория и методические разработки уроков: Учебное пособие.-М.: Флинта: Наука, 2000. С. 3-115 (обязательно законспектировать). ЗАДАНИЕ: Конспект одной статьи (по выбору): 1. Ходякова Л.А. Подготовка к сочинению сравнительного характера по картине .//РЯШ. − 1994.− № 2. 2. Сычугова Л.П. «Как сердцу высказать себя». (Развитие речи при обучении сочинению-описанию картины). //РЯШ. − 2001.− № 3. 3. Устинов А.Ю. Свободный диктант с использованием картины. //РЯШ. − 1995.− № 6. 4. Сергеева Н.Н. Работа по картине с точки зрения современных представлений о типах речи. //РЯШ. −1979.−№ 6 . 5. Федькина Л.В. Формирование художественного мышления на уроках развития речи (урок по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь»). //РЯШ.−1985.−№ 1. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Галкина Г.Н. Сочинение - эссе по картине Г.Я. Коржева «Проводы». //Русский язык в школе. −2006.−№3.
2. Кабанова Е.В. Описание натюрморта И. Хруцкого «Цветы и плоды» как подготовительный этап к сочинению по воображению. // Русский язык в школе. −2003.− №3. 3. Никитина Л.А. Подготовка к сочинению по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели».//Русский язык в школе. −2014.− №1. 4. Новичкова Л. И.Ю. Устное сочинение – описание с элементами повествования по натюрморту В.Ф. Стожарова «Хлеб, соль, братина». //Русский язык в школе. −2002.−№6. 5. Сычугова Л.П. Работа с картиной в 8 классе (В.М. Васнецов «Сирин и Алконост»). 6. Сычугова Л.П. «Как сердцу высказать себя?» (развитие речи при обучении сочинению – описанию по картина ).// Русский язык в школе. −2001.−№3. 7. Ходякова Л.А. Сочинение – очерк по картине Б.М. Кустодиева «Портрет Федора Шаляпина».// Русский язык в школе. −2005.−№1. жүктеу/скачать 92,06 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|