Кез келген қарым қатынас адамдар арасындағы бірлікті нығайтып ,бір бірлеріне деген сенімдікті күшейтеді
Танымдық саласы
сыни, аналитикалық бағалау ретінде көрінеді ұтымды қабылдау үшін синонимі түрі.әрбір адам өзінің негізгі бағыттары тұтастығын бар екенін ескере отырып, олардың арнайы функцияларды орындау, бір-бірін толықтырып.Күнделікті өмірде, адамдардың көпшілігі сезімдері мен пайда әдеттер басқару үйренген, олар автоматизм сенеді. қажет болған жағдайда, алайда, оның логика және ұғымдарды ұтымды ойлау қабілетін белсендірілген.
Қызығу
Қызығу дегеніміз – жеке адамның объектіге, оның өмірлік мәні мен эмоциялық тартымдылық күшіне қарай таңдамалы қатынасы. Қызығулар қажеттіліктер негізінде пайда болады, бірақ олардың өзі емес. Қажеттілік міндетті түрде керек нәрсені белгілейді, ал қызығу белгілі бір іс – әрекетке адамның жеке қатынасын көрсетеді.
Түйсік
Түйсік -материалдык дуние заттары мен кубылыстарынын, сондай-ак организмнін ішкі куйлерінін жеке Касиеттерін бейнелеуде корінетін карапайым психикалык процесс. Бул процесс материалдык тітіркендіргіштердін сЭйкес рецепторлар а тікелей асері нЭтижесінде жузеге асады.Түйсік әлем туралы біздің барлық білімдеріміздің алғашқы байлығы. Түйсік арқылы біз көлем, пішін, түс, температура, иіс, дәм, айналадағы заттар мен құбылыстар жайында әртүрлі дыбыстарды ұғамыз, қозғалыс, кеңістікті бағдарлауды дабілеміз.
Қиял
сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының субъективтік образдарын қайтадан жаңартып, өндеп, бейнелеуде көрінетін, тек адамға ғана тән психикалық процесс. Адамда қиял пайда болған кезде ми қабығында бұрын жасалған уақытша байланыстар түрлі комбинацияларға түседі де, жаңа нәрселердің бейнесі туып отырады.
Зейін
адамның психикалық әрекетінің белгілі бір нәрсеге бағытталып шоғырлануы. Шәкірттің сабақты түсіне қоймауы, есінде дұрыс сақтай алмауы, тапсырманы орындауда қате жіберуі оған дұрыстап зейін қоймаудан болады.
