Речевой тренинг
1. Расскажите об одном понравившемся вам
эпизоде из прочитанного романа от имени
любого героя, используя РАФТ. 2. Выскажите
свою позицию! Почему писатель Б.Акунин
включил слово гамбит в название романа
«Турецкий гамбит»? С какими историческими
событиями связано данное обстоятельство?
Учащиеся отвечают на вопросы,
выполняют задания.
Учебник
Ф «Большой палец
вверх/вниз»
Конец урока
5 мин.
Домашнее задание
Для самостоятельного изучения предлагается
«УС».
1. Разделитесь на группы. Выберите одну из тем
проекта «Хроника в историческом детективе»:
«Реальные исторические события в романе»,
«Исторические деятели эпохи ХІХ века» и
защитите его в форме презентации. Используйте
материал урока, отрывки документальных
вставок к главам романа, данные в хрестоматии;
дополнительные источники информации. 2.
Прочитайте любой из романов Б. Акунина и
кратко передайте его 265 содержание. 3.
Посмотрите фильм «Турецкий гамбит»
(режиссёр Джаник Файзиев, 2005 г.). Напишите
отзыв о фильме.
Рефлексия
Приём «Плюс-минус-интересно».
После рефлексии учащиеся заполняют
таблицу
Учащиеся оценивают свою
деятельность на уроке смайликами.
Учащиеся высказывают свою точку
зрения, аргументируя ее.
Достарыңызбен бөлісу: 
