ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
2 тапсырма
Мемлекеттер мен аймақтардың шаруашылық мамандануының қалыптасуындағы табиғи-географиялық фактордың әсеріне 5R маңыздылық кестесін қолдана отырып,талдау жасайды
Есте қалатын (кім үшін?)
|
|
Нәтижелі (қандай нәтижелерге әкелді? Нәтижелері позитивті
әлде негативті сипатқа ие ме?)
|
|
Айырықша мәнді (Сол тарихи кезеңде ол қандай көрініс тапты?
Ол маңызды немесе айрықша болып есептелді ме?)
|
|
Резонансты (Оқиға/құбылыс қазіргі өмірге әсер етті ме? Қазіргі
қоғам дамуына әсер етті ме? Адамдар одан сабақ алды ма?)
|
|
Айқындайтын/ басқа да қырларын түсінуге жол ашатын (оқиға/
құбылыс сол заманның адамдарының өмірі мен көзқарастары
туралы қандай ақпарат береді?)
|
|
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Дескриторлар:
Оқушы шаруашылық мамандануға әсер ететін фактор ретінде жер көлемін анықтайды.
Оқушы шаруашылық мамандануға әсер ететін фактор ретінде халық санын анықтайды
Оқушы шаруашылық мамандануға әсер ететін фактор ретінде минералды ресурстардың болу немесе болмауын анықтайды
Оқушы шаруашылық мамандануға әсер ететін фактор ретінде елдің географиялық орналасуын анықтайды
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Алақан-жұлдыз»
ҚБ «Ең үздік жауап»
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
|
Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер
Тірек-сызбалар
Кесте
Карта
ҚБ парағы
|