№ урока/№ недели Урок 1-2 Название раздела Семья и подросток Тема урока Осеннее настроение Цели обучения



бет29/41
Дата14.10.2022
өлшемі229,91 Kb.
#43190
түріУрок
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   41
Физкультурная минутка
V. Закрепление изученного материала.
Литературный турнир – группы отвечают на вопросы лингвистического турнира и зарабатывают жетоны, которые будут выставляться в виде оценок.)
1. Основная профессия главного героя Чудинова.
2. Имя, отчество главного героя Чудинова.
3. Фамилия победительницы зимней олимпиады в Зимогорске.
4. Настоящее имя Сергунка.
5. Цвет глаз героини романа Наташи.
6. Сказочный персонаж, с которым тренер сравнил Наташу.
7. Повторяющаяся художественная деталь в одежде Чудинова.
Задание 7
Заполните таблицу, выпишите из текста задания 3 сложные слова, определите их часть речи и укажите способ словообразования. Какое сложносокращённое существительное встретилось в тексте? Расшифруй.
Задание 8

Найдите в тексте задания 3 причастия и сгруппируйте по наличию или отсутствию у них зависимых слов.


Задание 9
Замените выделенные причастные обороты синонимичными конструкциями.



Группы отвечают на вопросы лингвистического турнира и «зарабатывают жетоны»,



.



выставляються в виде оценок.



Конец урока



Домашнее задание
Для самостоятельного изучения предлагается «УС».

  1. Для самостоятельного изучения предлагается «УС». Дочитайте данный роман в хрестоматии. Сделайте ваши предположения, чем закончится это произведение. текста. Раскрывает тему. Использует однородные члены предложения, вопросительные, восклицательные, побудительные предложения. Демонстрирует хороший уровень грамотности.




Самостоятельного изучения предлагается «УС».


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет