1, 2020 педагогический вестник казахстана



Pdf көрінісі
бет21/55
Дата31.12.2021
өлшемі3,14 Mb.
#22891
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   55
Байланысты:
Пед.вестник 2020 №1

3. Ведение переговоров с целью найти приемлемое решение возникшей про-
блемы. Например, 
«– Да, нехорошо, – продолжал он. – Я от тебя не ожидал этого. Во-первых, 
ты не имеешь права брать табак, который тебе не принадлежит. Каждый чело-
век имеет право пользоваться только своим собственным добром, ежели же он 
берет чужое, то... он нехороший человек! («Не то я ему говорю!» – подумал Евге-
ний Петрович.) Например, у Натальи Семеновны есть сундук с платьями. Это ее 
сундук, и мы, то есть ни я, ни ты, не смеем трогать его, так как он не наш. Ведь 
правда? У тебя есть лошадки и картинки... Ведь я их не беру? Может быть, я и 
хотел бы их взять, но... ведь они не мои, а твои!
– Возьми, если хочешь! – сказал Сережа, подняв брови. – Ты, пожалуйста, 
папа, не стесняйся, бери! Эта желтенькая собачка, что у тебя на столе, моя, но 
ведь я ничего... Пусть себе стоит!


1, 2020                                                ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК КАЗАХСТАНА
49
– Ты меня не понимаешь, – сказал Быковский. – Собачку ты мне подарил, она 
теперь моя, и я могу делать с ней всё, что хочу; но ведь табаку я не дарил тебе! 
Табак мой! («Не так я ему объясняю! – подумал прокурор. – Не то! Совсем не то!») 
Если мне хочется курить чужой табак, то я, прежде всего, должен попросить по-
зволения...» (А. Чехов. Дома).
Каждая из этих возможностей предполагает соответствующие стратегии по-
ведения участников конфликта. Выделяют пять основных стратегий поведения в 
конфликтных ситуациях:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   55




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет