1, 2020 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК КАЗАХСТАНА
117
9
Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его частей, вклю-
чает в себя:
– слово ВВЕДЕНИЕ / КІРІСПЕ / INTRODUCTION (нежирными заглавными буквами, шрифт
14 кегль, в центре см. образец). Необходимо отразить результаты предшествующих работ ученых,
что им удалось, что требует дальнейшего изучения, какие есть альтернативы (если нет предшеству-
ющих работ – указать приоритеты или смежные исследования). Освещение библиографии позволит
отгородиться от признаков заимствования и присвоения чужих трудов. Любое научное изыскание
опирается на предыдущие (смежные) открытия ученых, поэтому обязательно ссылаться на источни-
ки, из которых берется информация. Также можно описать
методы исследования, процедуры, обо-
рудование, параметры измерения и т.д. (не более 1 страницы).
– слова ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ / НЕГІЗГІ БӨЛІМ / MAIN PART (нежирными заглавными бук-
вами, шрифт 14 кегль, в центре).
Это отражение процесса исследования или последовательность рассуждений, в результате ко-
торых получены теоретические выводы. В научно-практической статье описываются стадии и эта-
пы экспериментов или опытов, промежуточные результаты и обоснование общего вывода в виде ма-
тематического, физического или статистического объяснения. При необходимости можно изложить
данные об опытах с отрицательным результатом. Затраченные усилия исключают
проведение ана-
логичных испытаний в дальнейшем и сокращают путь для следующих ученых. Следует описать все
виды и количество отрицательных результатов, условия их получения и
методы его устранения при
необходимости. Проводимые исследования предоставляются в наглядной форме, не только экспе-
риментальные, но и теоретические. Это могут быть таблицы, схемы, графические модели, графи-
ки, диаграммы и т. п. Формулы, уравнения, рисунки, фотографии и таблицы должны иметь подписи
или заголовки (не более 8 страниц).
– слово ВЫВОДЫ / ҚОРЫТЫНДЫ / CONCLUSION (нежирными заглавными буквами,
шрифт 14 кегль, в центре).
Собираются тезисы основных достижений
проведенного исследования. Они могут быть
представлены как в письменной форме, так и в виде таблиц, графиков, чисел и статистических пока-
зателей, характеризующих основные выявленные закономерности. Выводы должны быть представ-
лены без интерпретации авторами, что дает другим ученым возможность оценить качество самих
данных и позволит дать свою интерпретацию результатов (не более 1 страницы).
10
Список использованных источников включает в себя:
слово СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ / ПАЙДАЛАНҒАН ДЕРЕКТЕР
ТІЗІМІ / REFERENCES (Нежирными заглавными буквами, шрифт 14 кегль, в центре).
Очередность источников определяется следующим образом: сначала последовательные ссыл-
ки, т. е. источники, на которые вы ссылаетесь по очередности в самой статье. Затем дополнительные
источники, на которых нет ссылок, т. е. источники, которые не имели место в статье, но рекомендо-
ваны вами для кругозора читателям, как смежные работы, проводимые параллельно. Рекомендуе-
мый объем не менее, чем из 20 наименований (ссылки и примечания в статье обозначаются сквозной
нумерацией и заключаются в квадратные скобки). Статья и список литературы должны быть оформ-
лены в соответствии с ГОСТ 7.5–98; ГОСТ 7.1–2003 (см. образец).
11
Иллюстрации, перечень рисунков и подрисуночные надписи к ним представляют по
тексту статьи. В электронной версии рисунки и иллюстрации представляются в формате ТIF или
JPG с разрешением не менее 300 dрі. Математические формулы должны быть набраны в Microsoft
Equation Editor (каждая формула – один объект).
ҚАЗАҚСТАН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ХАБАРШЫСЫ 1, 2020
118
На отдельной странице (после статьи)
В бумажном и электронном вариантах приводятся
полные почтовые адреса, номера служебного и домашнего телефонов, е-mаіl
(для связи редакции с авторами, не публикуются).
Информация для авторов
Достарыңызбен бөлісу: