Оқу бағдарламаларының материалын меңгерудегі оқушылардың типологиялық және дара психологиялық ерекшеліктерін көрсетіңіз

Сонымен, ақыл-ой іс-әрекеттері мен оқу іс-әрекетінің сәтті орындалуы оқушының жедел (шұғыл) шешім қабылдау қабілетіне, жеке бағдарламаларды тез ауыстыруға, алдын-ала болжауға және т.б. байланысты. Оқу іс-әрекетінің ұзақтығы, шиеленісі және кейде жоғары эмоционалдылығы психикалық функциялардың төзімділігі мен тұрақтылығына, негізгі жүйке процестерінің күші мен тепе-теңдігіне тиісті талаптар қояды.

Табиғи ерекшеліктерді елемеу көптеген студенттердің, мысалы, оқыту әдістері, оқу материалының өту қарқыны олардың жеке мүмкіндіктеріне сәйкес келмейтін жағдайларда оқуға мәжбүр болуына әкеледі.
Инертті оқушыларда қиындықтар туындайтын жағдайлар: 1) мұғалім мазмұны мен шешу тәсілдері бойынша әр түрлі тапсырмаларды сыныпқа ұсынған кезде; 2) мұғалім материалды жеткілікті жоғары қарқында берген кезде және сыныпқа арналған сұрақтардың дәйектілігі анық болмаған кезде; 3) жұмыс уақыты шектелген және мерзімінде орындалмауы теріс бағалаумен қатер төндірген кезде; 4) жиі алаңдау қажет болған кезде (мұғалімнің репликаларына, басқа оқушының жауабына немесе сұрағына); 5) назарды жұмыстың бір түрінен екінші түріне ауыстыру талап; 6) материалды игерудің өнімділігі оны есте сақтаудың басында бағаланғанда; 7) жұмыстың жоғары қарқыны кезінде тез тапқырлыққа тапсырмаларды орындау; 8) мұғалім күтпеген сұрақ қойғанда және тез жауап беруді талап еткенде.

Көрсетілген жағдайларда, кейбір жағдайларда, күшті, ал басқа жағдайларда, лабильді н/с бар Студенттер бастапқыда әлсіз және инертті артықшылықтарға ие. Талаптардың ұқсас шеңбері олардың табиғи ерекшеліктеріне және әдеттеріне, табиғи көріністеріне жақын. Әлсіз және инертті студенттер мұндай жағдайларда өздерінің табиғи мүмкіндіктеріне сәйкес әрекет ете алмайды, өйткені олардың жүйке жүйесінің динамикалық ерекшеліктері, екінші жағынан, оқу жағдайларын құру формалары бір-біріне қайшы келеді. Кейбір жағдайларда сәтті жұмыс оларға мүлдем қол жетімді емес, ал басқаларында олар арнайы әзірленген бейімделу әдістері болған кезде ғана сәтті әрекет ете алады.