|
Сабақтың типтері және құрылымы
|
бет | 22/90 | Дата | 18.12.2023 | өлшемі | 281,06 Kb. | | #140417 |
| Байланысты: дид ответы акмарал16. Сабақтың типтері және құрылымы
Сабаққұрылымы – сабақтыңәрбөлігіндемұғалім мен оқушыларбіргежасайтыналуантүрліжұмыстар. Әрсабақтыңішкіқұрылымыжүйелі, сабақтыңтүрінанықтайтын, жекелегенкезеңдердентұрады. Құрылымдағыбөліктерсабақтыңтүрінанықтайды. Мысалы, сабақтыңмақсатыбілімжәнеіскерліктердібекітуболса, ондасабақтыңтүрібілім, іскерліктердібекітуболады. Бұлоқужұмысынегізгі, мұғалімоғанкөпуақытбөледі.
Сабақтыңтиптеріөтекөп. Мысалы: 1) аралассабақ; 2) жаңабілімдіхабарлаусабағы; 3) жаңаіскерліктіқалыптастыру; 4) білім, іскерліктердібекіту; 5) жинақтаужәнежүйелеу; 6) білім, іскерліктердітәжірибедеқолдану; 7) білім, іскерліктердібақылаужәнетүзету.
Жаңаматериалдыоқусабағыныңқұрылымы:
• оқуматериалынбіріншіреттүсіндіргенде, танымпроцесінің, заңдылықтарынасәйкесоқушылардыңақыл-ой белсендіарттыруға баса назараудару;
• естесақтау керек мәліметтердіоқушыларғаайту;
• естесақтауғажәнеұзаңуақытестесақтауғаықпалететінжағдайлардыжасау;
• оқушыларғаестесақтаудыңтехникасынхабарлау. Мәліметтердіескетүсіругетірекболатынсызбаларменжұмыс, олардымағыналарынақарайтоптастыру;
• мұғалімніңбасшылығыменқайталау, біріншіретбекіту;
• естесақталғанмәліметтердіанықтау;
• қайталау, жекетапсырмалар беру іштейқайталау, алғанбілімді, үйренгеніс-әрекеттітүрлітапсырмалардыорындағандақолдану;
• білім, іскерлік, дағдылардыоқушылардыңесіндеқалдыруғакөмектесетінтірекмәліметтердіжиіқолдану.
Қайталаусабағы. Бұлсабақтардыңмақсаты - оқушылардыңбілімдерінескетүсіружәнекеңейту.
Түсіндіретінбөлікмұғалімнұсқауы, оқушылардыоқужұмыстарынапсихологиялықжағынанәзірлеп, есептершығару, шығарма, диктант, шығармашылықжұмыстаржазу. Негізгібөлімдеоқушылардыңөзкүшінесенуінежәнебірқалыптыжұмысістеуінемұғалімкеңесбереді. Соңғыбөлімдеөткеліотырғанжаңабөлім, курс тақырыптарыноқуқайбағыттажүретініайтылады.
Кейдесабақтың осы типініңмынадайэлементтеріболады:
• мұғалімніңтапсырманытүсіндіруі;
• оқушылардыңсұрақтарынажауап;
• оқушыларғатапсырма беру;
• тапсырманытексеру;
• үйгетапсырма, сабақтыңаяқталуы.
Қорытынды – жинақсабақтыңқұрылымы:
• ұйымдастырубөлімі;
• тақырыптыңмаңызы, сабақтыңмақсатыжәнежоспарытуралымұғалімніңкіріспесөзі;
• жекеоқушыларға, сыныпқа, топтарғаауызшажәнежазбашатүрдеорындалатынтапсырмалар беру;
• оқушылардыңжұмыстарынтексеру, қажетболсатүзету;
• оқылғанматериалдықорытындылау;
• сабақтыңнәтижелерінебаға беру;
үйгетапсырма
Білімдібілікжәнедағдылардықолданусабағыныңқұрылымы:
• сабақтыңбасынұйымдастыру;
• оқушыларғасабақтыңтақырыбынжәнеоныңалдындатұрғанміндеттердіайту;
• іскерліктіқалыптастыруғакеректіжаңабілімдердіоқыпүйрену;
• біліктіліктібірнешеретүйрету, жаттықтыру, үлгілербойыншажұмысістету;
• білімдіжәнебіліктіліктішығармашылықпенқолдану;
• дағдылардыбекітуүшінжаттығулар беру;
• үйгетапсырма;
• оқушылардыңжұмыстарынабаға беру жәнесабақтықорытындалау.
Білім, іскерлікжәнедағдыларыдамытусабақтарыныңқұрылымы.
• оқужұмысыныңмақсатыноқушыларғахабарлау;
• оқушылардыңтапсырманыорындауғакеректібілім, іскерлік, дағдыларынестерінетүсіріпқолдануы;
• оқушылардыңтүрлітапсырмалар мен жаттығулардыорындауы;
• олардыңорындағанжұмыстарынтексеру;
• қателердіталдаужәнеолардытүзету;
• қажетжағдайдаүйгетапсырма беру;
• қайталаусабағыныңқұрылымы;
• ұйымдастырубөлімі;
• білімдік, тәрбиелік, дамытуміндеттерінқою;
• негізгіұғымдарды, оныменбайланыстыбіліктілік, дағдыларды (тәжірибелікжәнеақыл-ой) қайталауүшінүйгеберілгентапсырманытексеру. Келесісабақтардақайталанатынматериалдардыанықтау, олардыүйге беру;
• тексерудіңнәтижесіншығару, сабақүстіндегіоқужұмысыныңнәтижелерінтексеру;
• үйгетапсырма.
Іскерлікжәнедағдылардықалыптастырусабағыныңқұрылымы:
• сабақтыңмақсатынқою;
• жаңаіскерлік, дағдыларғакеректібұрынғыіскерлік, дағдылардықайталау;
• бұрынғыіскерлік, дағдылардытексеруүшіноқушыларғатапсырма беру;
• жаңаіскерлікпентаныстыру, жасапкөрсету;
• жаңаіскерліктімеңгеруүшіноқушыларғатүрліжаттығуларжасату;
• іскерліктішыңдап, бекітуүшінжаттықтыружұмыстарынжүргізу;
• үлгі, алгоритмге, нұсқаубойыншамашықтану;
• іскерлік пен дағдыныұқсасжағдайлардақолдануғажаттығу;
• шығармашылықжаттығулары;
• сабақтыңқорытындысы;
• үйгетапсырма.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|