1 критерий: Мектепке дейінгі ұйымда өзгерістерді енгізу үшін қажеттіліктерді анықтау
жүктеу/скачать 64,67 Kb.
|
Қорғау сөзі
- Бұл бет үшін навигация:
- Іс-шаралар Мерзімі Бағалау
- 3 критерий. Өзгерістерді енгізу үшін әріптестерді іс-әрекетте (коучинг және менторинг) қолдау тәсілдері.
| Күтілетін нәтиже:
1.Балаларға кейбір ішкі органдар, тері, асқазан, ішектер, олардың мәні мен қызметі туралы алғашқы түсініктер беріледі. 2.Денсаулықты сақтауға бағытталған іс-шаралар туралы түсініктері қалыптасады. 3.Балалардың аурушаңдық деңгейі төмендейді. 4.Бала денесінің ауруға қарсы тұру мүмкіндігі жоғарлайды. 5.Өз баласының денсаулығын сақтау мәселелерінде ата-аналардың құзыреттілігі жоғарлайды. Бірнеше іс шаралар жоспарланған, атап өтсем,олар:
3 критерий. Өзгерістерді енгізу үшін әріптестерді іс-әрекетте (коучинг және менторинг) қолдау тәсілдері. Даму командасына 8 адам бекітілген: Меңгеруші, Әдіскер және 6 педагог (бұл педагогтар өз еңбегінде салауатты өмір салтына үйрететін технологиялардың элементтерін жүйелі қолданады). Мәселені шешу барысында біздің анықтағанымыз, баланың денсаулығын нығайтуда және аурудың алдын — алуда тек қана баланың қимыл белсенділіктерін көтеру аз, сонымен қатар шынықтыру шараларын жүйелі өткізу керек. Педагогтардың біліктілігін артыруда мына коучингтер мен менторинг жоспарладым, мысалы: Коучингтер "Мектеп жасына дейінгі балалардың салауатты өмір салты дағдыларын қалыптастыру" "Мектеп жасына дейінгі балаларда СӨС қалыптастыру бойынша жұмысты ұйымдастыру" «Баланың денсаулығын сақтау мәселелерінде ата-аналардың құзыреттілігін жоғарлату» Менторинг Мектеп жасына дейінгі балаларда салауатты өмір салтын қалыптастыру «Сымбатты түзету жаттығулары Гигиеналық дағдыларды қалыптастыру жүктеу/скачать 64,67 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|