ІІ. Мазмұнына қарай:
ІІІ. Тұлғалық:
физикалық: үлгердім-үлгермедім;
сенсорлы: қызық-қызықсыз;
рухани: жақсы сезіндім –жаман сезіндім (тек жазбаша түрде)
интеллектуалдық: түсіндім-түсінбедім
ІV. Сабақтың түріне қарай:
V. Өту әдісіне қарай:
Анкета
Сұрақ
Кесте
Жағдаят
Сурет
Символ
VІ. Іс-әрекетіне байланысты:
Фронталды
Жеке
Топтық
Ұжымдық
Рефлексияға үйрету кезеңдері:
І. Өз көңіл-күйін жетістіктерін талдау.
ІІ.Сыныптастарының жұмысын талдау.
ІІІ.Топ мүшелерінің жұмысын талдау.
Биология сабағында қолданылатын рефлексия түрлері
1. Оқу материалдарының мазмұнының рефлексиясы. Оны мұғалім оқушылар өткен материалдың мазмұнын қалай түсінгенін анықтау үшін қолданады.
1. Ақталмаған сөйлем тәсілі (тезис):
Аяқталмаған фразалар сабақ тақырыбына байланысты болуы мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: | 
