1. ҚР-ның қазіргі экологиялық проблемалары және оны шешу жолдары. Каспий теңізі, Арал теңізі, Балқаш көлі, жердің деградациясы, шөлдену, ауаның ластауы және т б



бет7/8
Дата24.04.2023
өлшемі0,52 Mb.
#86104
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Бо-22к

Барлығы

100






Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Популяцияның анықтамасын біледі

15




Популяцияның қасиеттерін біледі

15




Популяция түрлерін дұрыс анықтады

15




Мағынасын түсіндіре алады

15




Мысалдарды дұрыс келтіреді

10




Терминдерді қолдана алады

10




Популяцияның таралуын біледі

10




Қорытынды жасай алады

10




Барлығы

100




Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.

Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.


Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.


Емтиханның қорытынды бағасы: _______
«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»


Емтиханның тапсырмасы 15

1. Атмосфераның ластану жолдары. Атмосфералық ауаны сақтау шараларын анықтап жазыңыз.


2. Биоценоз дегеніміз не? Биоценоздың құрылым (түрлілік, морфологиялық, қоректік) түрлерімен танысып, үлгіні толтыр. Толтыру үшін келесі сұрақтарға жауап беру қажет.
- Түр дегеніміз не?
- Өсімдіктер, жануарлар морфологиясына (сыртқы пішіні) қарай қандай топтарға бөлінеді?
- Өсімдіктер, жануарлар морфологиясы қандай себептермен байланысты өзгереді?
- Осы байланыс заңдылықтары қандай теорияда дәлелденген, және оның негізін қалаушы кім?

Емтихан бойынша бағалау критерийлері


Емтихан өткізу формасы: жазбаша – теориялық және тәжірибелік тапсырмалар.

Білім алушының СЖК: _____________________________




Бағалау критерийлері (Тапсырма 1):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Атмосфераның ластану жолдарын біледі

20




Атмосфералық ауаны сақтау шараларын біледі

20




Мағынасын түсіндіре алады

20




Ғылыми тұрғыдан жеткізеді

10




Терминдерді қолдана алады

10




Мысалдарды дұрыс келтіреді

10




Қорытынды жасай алады

10




Барлығы

100






Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Биоценоз түсінігін біледі

20




Биоценоздың құрылым түрлерін біледі

20




Түр түсінігін біледі

10




Өсімдіктер, жануарлар морфологиясын біледі

10




Экологиялық заңдарды біледі

10




Кестемен жұмыс жасауды біледі

15




Қорытынды жасай алады

15




Барлығы

100




Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.


Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.


Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.


Емтиханның қорытынды бағасы: _______
«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»


Емтиханның тапсырмасы 16
1. Тұрақты даму концепциясы. Тұрақты даму принциптері. «Тұрақты даму» конвенциясына сипаттама жаз.
2. Экожүйенің трофтық құрылымы дегеніміз не ? «Экологиялық пирамида» дегеніміз не және олардың негізгі түрлері қандай? Биоценоз тұрақтылығында қандай көрсеткіш негізгі?



Емтихан бойынша бағалау критерийлері
Емтихан өткізу формасы: жазбаша – теориялық және тәжірибелік тапсырмалар.
Білім алушының СЖК: _____________________________


Бағалау критерийлері (Тапсырма 1):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Тұрақты даму концепциясын біледі

20




«Тұрақты даму» конвенциясын біледі

20




Тұрақты даму принциптерін біледі

20




«Тұрақты даму» конвенциясына сипаттама жасай алады

15




Мысалдарды дұрыс келтіреді

15




Қорытынды жасай алады

10




Барлығы

100






Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Экожүйенің трофтық құрылымын біледі

20




«Экологиялық пирамиданы» түсіндіре алады

20




Биоценоз тұрақтылығының көрсеткіштерін атай алады

15




Терминдерді қолдана алады

15




Сызбамен жұмыс жасауды біледі

15




Қорытынды жасай алады

15




Барлығы

100




Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.


Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.


Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.


Емтиханның қорытынды бағасы: _______


«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»


Емтиханның тапсырмасы 17
1. Биосфера – ғаламдық экожүйе, оның құрылымы және шекаралары.
2. В.И. Вернадский анықтаған тірі заттың келесі функцияларына сипаттама бер:

  • Энергетикалық

  • Газды

  • Концентрациялық

  • Тотығу-тотықсыздану

  • Деструкциялық

  • Тасымалдаушы

  • Ортаны қалыптастырушы

  • Ыдыратушы

  • Ақпараттық

Түсіндіру барысында мысалдар келтір.


Емтихан бойынша бағалау критерийлері
Емтихан өткізу формасы: жазбаша – теориялық және тәжірибелік тапсырмалар.

Білім алушының СЖК: _____________________________




Бағалау критерийлері (Тапсырма 1):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

Биосфераның құрылымын біледі

20




Биосфераның шекараларын анықтай алады

20




Ғылыми тұрғыдан жеткізе біледі

20




Терминдерді қолдана алады

15




Мысалдарды дұрыс келтіреді

15




Қорытынды жасай алады

10




Барлығы

100






Бағалау критерийлері (Тапсырма 2):

Критерийлер

Маx балл

Нақты балл

В.И. Вернадский анықтаған тірі заттың функцияларын түсіндіре алады

10




Энергетикалық функцияны түсіндіре алады

10




Газды функцияны түсіндіре алады

10




Тотығу-тотықсыздану функцияны түсіндіре алады

10




Деструкциялық функцияны түсіндіре алады

10




Тасымалдаушы функцияны түсіндіре алады

10




Ыдыратушы функцияны түсіндіре алады

10




Ақпараттық функцияны түсіндіре алады

10




Концентрациялық функцияны түсіндіре алады

10




Қорытынды жасай алады

10




Барлығы

100




Емтихандық тапсырманы құрастырған ___________Байбусинова С.Б.


Кафедра отырысының № 7 хаттамасымен 22 «02» 2023 ж. бекітілген.


Кафедра меңгерушісі _____ Доскенова Б.Б.


Емтиханның қорытынды бағасы: _______
«М. Козыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КЕАҚ
Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті
География және экология кафедрасы / Кафедра географии и экологии
6В01505 «Биология» мамандығы / Специальность 6В01505 «Биология»
«Экология және тұрақты даму» пәні бойынша /По дисциплине «Экология и устойчивое развития»
Емтиханның тапсырмасы 18

1. Атмосфераның ластану жолдары. Атмосфералық ауаны сақтау шараларын анықтап жазыңыз.


2.Келесі берілген мәліметтерге қарап биосфераның әртүрлілігімен таныс.Кестені пайдаланып,сұрақтарға жазбаша жауап бер.
- Неге жануарлардың әртүрлілігі өсімдіктерге қарағанда көп?
- Өсімдіктердің арасында қандай түрлер басым?
- Жануарлардың арасында қандай түрлер басым?
- Биологиялық әртүрлілік қандай уақыт арасында өзгереді?

Жердің өсімдіктер мен жануарлар түрлерінің саны



Ағзалардың атауы

Түрлердің саны

ӨСІМДІКТЕР

Барлығы:

500 000 жуық

Соның ішінде: Қарапайымдылар:




Балдырлар

35 000

Бактериялар, саңырауқұлақтар

105 000

Қыналар

26 000

Высшие:




Мүктер

35 000

Сушырмауықтар (плауновидные)

970

Қырықбуын (хвощи)

315

Қырыққұлақтар (папортники)

10 000

Ашық тұқымдылар

600

Жабық тұқымдылар

250 000

ЖАНУАРЛАР

Барлығы:

1 500 000 астам

Соның ішінде:Қарапайымдылар:

30 000

Губки

5 000

Кишечнополостные

9 000

Құрттар

527 000

Жұмсақ денелілер

107 000

Бунақ денелілер

50 000

Ұсақ жәндіктер

1 000 000

Хордовые

46 000





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет