Әдістемелік нұсқаулар: Ұсынылған әдебиеттерді қарастырып; қажеттісін сұрыптап алып, әрбір сұраққа жеке-жеке жауап жазыңыз, мүмкіндігінше конспект жасаңыз. Практикалық жаттығуларды орындасаңыз, осы тақырыпты жеңіл меңгересіз.
Әдебиет: [1,2,4,5,6,8,9.].
12-тақырып. Мәтінді оқыту әдістемесі
Өткізу формасы: практикалық сабақ
Сабақтың мақсаты:
Мәтінді оқыту әдістемесі, мәтінді талдау әдістемесімсен таныстыру. Мәтінді фонетика, лексика, сөзжасам, морфология, сөз тіркесі, сойлеммен байланыстыра оқыту әдістемесін сипаттау. Орфографияны оқыту әдістемесі, пунктуацияны оқыту әдістемесімен таныстыру.
Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар:
1 Мәтінді оқыту әдістемесі.
2 Мәтінді талдау әдістемесі.
3 Мәтінді фонетика, лексика, сөзжасам, морфология, сөз тіркесі, сойлеммен байланыстыра оқыту әдістемесі.
4Орфографияны оқыту әдістемесі.
5 Пунктуацияны оқыту әдістемесі.
Әдістемелік нұсқаулар: Ұсынылған әдебиеттерді қарастырып; қажеттісін сұрыптап алып, әрбір сұраққа жеке-жеке жауап жазыңыз, мүмкіндігінше конспект жасаңыз. Практикалық жаттығуларды орындасаңыз, осы тақырыпты жеңіл меңгересіз.
Әдебиет: [1,2,4,5,6,8,9.].
13-тақырып: Тіл дамыту әдістемесі
Өткізу формасы: семинар сабақ
Сабақтың мақсаты:
Тіл дамытудың мақсаты мен міндеттерімен, тіл дамытудың ауызша және жазбаша жұмыс түрлерімен, мазмұндама, шығарма, эссе т.б. жазу әдістемелерімен таныстыру.
Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар:
1 Тіл дамытудың мақсаты мен міндеттері.
2 Тіл дамытудың ауызша және жазбаша жұмыс түрлері.
3 Мазмұндама, шығарма, эссе т.б. жазу әдістемелері
Әдістемелік нұсқаулар: Ұсынылған әдебиеттерді қарастырып; қажеттісін сұрыптап алып, әрбір сұраққа жеке-жеке жауап жазыңыз, мүмкіндігінше конспект жасаңыз. Практикалық жаттығуларды орындасаңыз, осы тақырыпты жеңіл меңгересіз. Адвербиалдану процесін сипаттап, мысалдар келтіріңіз.
Әдебиет: [1,2,4,5,6,8,9.].
Достарыңызбен бөлісу: |
