10-сынып І тоқсан
«Қалың қалай, қазақ театры?»
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқылым тапсырмасы
- Оқылымнан кейінгі тапсырма
- ІІ тоқсан 4-бөлім. Ұлттық экологиялық мәдениет Қадыр Мырзалиев «Аралым» өлеңі
|
-Сабақты бастамас бұрын оқушыларды жұптарға бөліңіз. Әрбір жұптың алдына бетперденің /маска/суреті мен талқылау сұрақтарын ұсыныңыз. 5 минут көлемінде жұптар сұрақтарға жауап беріп, талқылайды. -Кілт сөздерді оқытуда синонимдер арқылы немесе түрлі суреттер арқылы таныстырған жөн. Мәселен, ескі теледидардың суреті мен қазіргі заманға сай плазмалы теледидардың суретін қатар көрсетесіз. «Бұл қандай теледидар?» деп сұраған кезде ескі және жаңа деген жауаптарды аласыз. Ал, «жаңа» сөзін басқаша қалай айтуға болады деп тағы сауал тастайсыз. Солайша, «заманауи» сөзі оқушы есінде қалатындай болып үйретіледі. -Оқушылардың әрқайсысына «Қалың қалай, қазақ театры?» тақырыбындағы режиссер А. Маемировтің мақаласы қысқартылған нұсқада ұсынылады.
|
https://massaget.kz/blogs/kino/13771/ Қазақ киносы неге дамымай жатыр? https://egemen.kz/article/kalyn-kalay-kazak-teatry! Қалың қалай, қазақ театры? |
|
ІІ тоқсан 4-бөлім. Ұлттық экологиялық мәдениет Қадыр Мырзалиев «Аралым» өлеңі |
|
Меңгерілген білімді дамыту: Оқушылар 9-сыныпта алған білім, білік, дағдыларына сүйенеді. Негізгі мектепте қалыптасқан дағдыларымен сабақтастықты сақтай отырып, коммуникативтік дағдыларын, білімдік және ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу, өз бетімен білім алу, сыни ойлау және шығармашылық, креативті ойлау қабілеттерін дамытатын болады. |
|
|
|
жүктеу/скачать 2,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|