9.1.1.1 - компьютердің міндетіне қарай конфигурациясын
таңдау
9.1.2.1- қолданушының қажеттілігіне байланысты
программалық қамтамасыз етуді таңдау
9.3.1.1 - электронды кестеде процестердің моделін
(физикалық, биологиялық, экономикалық және тағы басқа)
өңдеу және зерттеу
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар:
Компьютерлерді таңдауға қажет негізгі техникалық
сипаттамаларын анықтау
Көптеген оқушылар:
Компьютер құрылғыларының бағасын онлайн түрінде
есептеу.
Кейбір оқушылар:
Компьютерді сатып алудағы ерекшеліктерін білудің маңызы
туралы тұжырымдау.
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт
Педагогтың әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин
1.Оқушылармен амандасу.
Ой сергіту жаттығуы. «Сиқырлы жұмыртқа»
ойыны.
Әр оқушы жұмыртқа бейнесінде берілген формаларға
жаңа зат пайда болатындай етіп, аяқтап сурет салады.
Үй тапсырмасын пысықтау
«Сұхбат алу»
Ортаға үш оқушы шақырылады. Екі оқушы бір-бірімен тақырып бойынша сұхбат құрады. Үшінші оқушы түсінгенін әңгімелейді.
Оқу мақсатымен таныстыру.
Ауызша мадақтау, ынталандыру.
1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады.
Компьютер сатып алатын әрбір адам қандай
мәселелерге назар аударуы керек?
Компьютерді қай жерден және қалай сатып алу
керек деп ойлайсың?
Қажеттілік пен мүмкіндікке қарай компьютер және
программа конфигурацияларын қалай тиімді таңдауға
болады?
Бұл үшін нені білу керек?
Оқулықпен жұмыс
-жеке оқып, топта талқылайды
Мұғалімнің түсіндірмесі
-Әдістемелікті жаңа ақпаратпен, тізімдердің қызметі
мен түрлері қызметін интербелсенді тақтада
түсіндіреді.
Кестемен жұмыс. Оқушылар бір-бірінен кеңес сұрайды.
