Жоғары (В): 85-100%, жоқ.
Екпінді: 65-84%, Ашир А., Қалдыбек Н., Медеу Б., Орынбай А., Турашова А.
Орта (С): 40-64%, Абдуалиев А., Айдосов Қ., Садуахасова Г., Сейдалы Е., Елтүзер Д., Сапархан Б.
Төмен(Н): 0-39%, Бақыт Ә.
БЖБ 2 нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, Қалдыбек Н., Садуахасова Г., Турашова А.
Екпінді: 65-84%, Абдуалиев А., Айдосов Қ., Ашир А., Орынбай А.
Орта (С): 40-64%, Медеу Б., Сейдалы Е., Бақыт Ә., Елтүзер Д., Сапархан Б.
Төмен(Н): 0-39%, жоқ.
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, Ашир А., Орынбай А.
Екпінді: 65-84% , Медеу Б., Сейдалы Е., Елтүзер Д., Садуахасова Г., Айдосов Қ., Қалдыбек Н., Турашова А.
Орта (С): 40-64%, Абдуалиев А., Бақыт Ә.
Төмен (Н): 0-39%, Сапархан Б.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: тапсырманы орындау барысында оқушыларға қиындық туындатқан жағдайлар берілген кесте бойынша тапсырманы орындау болды.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: өтілген кейбір тақырыптарды дұрыс түсінбеуі .
Жоспарланған түзету жұмысы: алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын нақтылап жазу үшін қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.
Күні:
Педагог ___________ Салиева Д.
№130 бұйрығына 8-қосымша
Нысан
Сарыағаш ауданы №4 мамандандырылған мектеп-интернаты
8.4.2.2 - электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану
8.4.2.13 - Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану
8.4.2.11 - өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу
БЖБ 1 нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, Абдукаюм А., Асан Б., Асан Ұ., Жаксилик Ұ., Жетпис А., Жүнісбеков Ғ., Кенжебек А., Нұрмаханбет А., Нұртаза Н., Орынбасар Б., Сарсен А., Сауытбек Н., Сматилла А., Тұрғанбек А., Шайз Б., Адилхан А,. Алайдарова А., Алтынбекова Н., Байларбек А., Әлібек А., Кенгесбаев А., Қуанышбай А.
Екпінді: 65-84%, Абраманов Е., Амиров К.
Орта (С): 40-64%, жоқ.
Төмен(Н): 0-39%, жоқ.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: тапсырманы орындау барысында оқушыларға қиындық туындатқан жағдайлар берілген кесте бойынша тапсырманы орындау болды.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: өтілген кейбір тақырыптарды дұрыс түсінбеуі .
Жоспарланған түзету жұмысы: алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын нақтылап жазу үшін қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.