(Бакаева О.Г., Нышанова С.Т. Ағылшын тілі сабағында шығармашылық ортаны
қалыптастыруда әндерді пайдалану)
SUMMARY
This article deals with the usage of songs as means of motivation and formation of the creative
atmosphere at the English lesson.
(Bakayeva O.G., Nishanova S.T. Use of songs for formation of the creative atmosphere at the
English lesson)
50
АХМЕТ ЯСАУИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ, №2, 2014
ҼОЖ: 378. 491 7
Б.АБИЕВ
Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің оқытушысы
ЖОО-ДА ОРЫС ТІЛІН ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ ӚЗЕКТІ
МӘСЕЛЕЛЕРІ
Бұл мақала жоғары оқу орыны студенттеріне орыс тілін шет тілі
ретінде оқытудың кейбір қиындықтары мен ерекшеліктері туралы
мәселелерді
қарастырады.
Тіл
үйретудің
ӛзекті
психологиялық-
педагогикалық түйткілдерін шешу – жеткіншектердің шет тілінде ӛз
түйсігін пайдалануы және сӛз саптауын дәлелдеуі, студенттің ӛз тілінде
ойлай алуының тиімді құралдары – мұның барлығы да білім беретін
оқытушының шеберлігіне қарай, ұстаздық жауапкершілігіне қарай ӛріс
алатыны ақиқат. Әрине, бұл тұста студенттің таным-түсінігі, қабылдау
қабілеті де ерекше орын алады. Мақала шетелдік ғалымдардың ғылыми
тұжырымдауына сүйене отырып, тіл үйретудегі және тіл үйретудегі соны
ізденістерді зерделеуге мүмкіндіктер береді.
Кілт сӛздері: тіл, тезис, қатынас құралы, ұлтаралық тілдесу, логика,
пайымдау.
Тілдің адамзат қатынасындағы негізгі құрал екендігі белгілі. Тілдің
кҿмегімен адамдар бір-бірімен сҿйлеседі, ҿз ойларын, ішкі толғаныстарын,
иірімді сезімдерін жҽне қиялдағы армандарын жеткізеді. Тіл ҽңгімелесудің
басты құралы бола тұра, қоғам ҿмірімен, тілдің иесі – халықпен тікелей
байланысты. Тілдің тарихы тереңде жатыр. Мҽселен, орыс тілі үш қызметті
атқарады: орыс халқының ұлттық тілін, халықтардың ұлтаралық қатынас тілі,
халықаралық тілдердің бірі.
Орыс тілі – ҽлемдегі ең бай тілдердің бірі. Адамзат қызметіндегі кез
келген салада бұл тіл жиі қолданысқа ие. Ҽсіресе, бұрынғы КСРО тұсында
орыс тілінің ҿрісі кеңге қанат жайды. Қазіргі таңда да жылдан-жылға
халықаралық қатынас құралы ретінде орыс тілінің құны ҿсіп, ҽр түрлі ұлт
ҿкілдерінің орыс тілін үйренуге деген құлшынысы артып келеді. Бүкіл
ҽлемдік конгрестерде, халықаралық жиындарда ғылым, білім мҽселелері
жҽне т.б. орыс тілінде жүргізіледі.
Осыған орай, орыс тілін шет тілі ретінде оқуда жҽне оқытуда белгілі бір
қиындықтар туындайды.
Қазақстанда тілдік жағдайдың ҿзгеруіне қарамастан, мамандар даярлауда
студенттік аудиторияда ұлтаралық қатынас тілі жҽне қазіргі кезеңде орыс тілі ҽлі
де болса үлкен рҿл атқарады. Орыс тілінің мҽні мынадай факторларға тҽуелді:
– арнайы орыс тіліндегі ҽдебиеттердің университет кітапханаларында
болуы;
|
