Оқулықпен жұмыс
|
Қандай салт-дəстүрлерді байқадың?
Отбасында наурыз мерекесін қалай тойлайсыңдар?
Наурыз мерекесі несімен ұнайды? Оқулықтағы мəтінді оқып беріп, оқушылардың наурыз туралы
танымын бекіту. Сурет бойынша
болжам жасап, өз ойын еркін, мəнді сөйлемдермен жеткізуін қадағалайды.
«Наурыз тойы» (С. Мұратова) əнін үйрету.
Əн қалай орындалды?
Əн айту ережелерін еске түсір. Дауыс жаттығуына үйренетін əннен үзінді алуға болады. Дауысты дыбыстарды жабыңқы, жинақы орындауға үйрету. Бұл əрекет арқылы баланың есте сақтау қабілеті дамытылады.
Сөз мəтінін толықтыра алдың ба?
Əн əуені мен сөзінен үйлесімділік байқадың ба?
Нотамен қарапайым əуен орындау. Нота хрестоматиясынан «Наурыз тойы» əнін үйрету.
Ноталарға таза түсу, фразаларға бөліп, əуенін үйрету. Қайталап айтқызып,
музыканы бейнелеп беруді сұраңыз.
|
дамиды. Өз ойын өмірмен байланыстырып ортаға салады.
Наурыз мерекесінде ойналатын қазақ халқының ұлттық ойындары туралы əр топ таныстыру жасайды.
Сурет бойынша əңгіме құрайды. Наурызға арналған дəстүрлі батаны оқып, өздері естіген батаны еске түсіреді.
Наурыз тойы – елдің тойы.
Əн орындау
«Наурыз тойы» (С. Мұратова). Өлең сөзінің мағынасына мұғаліммен бірге талдау жасайды, екпіні, динамикасы туралы айтады.
Əртүрлі сипаттағы əндерді орындау арқылы ой мен сезімді беруге тырысады.
|
|
